第7b版:健康周刊 上一版 下一版  
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老师的这些“痛” 如何有效化解?

教师节特辑

教师节到来,社会各界纷纷向教育一线的教师表达敬意与感恩。与此同时,教师群体的职业健康状况也备受关注。据了解,教师群体存在不同程度的职业健康问题,慢性咽炎、颈腰椎疾病,以及心理压力过大等状况较为突出。近日,本报记者采访晋江市中医院专家,探寻守护教师健康之策。

嗓音之困:讲台上的“隐痛”

在晋江市某中学语文教研组办公室,有着15年教龄的林老师正揉着喉咙,一脸疲惫。“每天连续上几节课,喉咙就像被砂纸磨过,又干又疼,说话沙哑。”林老师无奈地说,慢性咽炎已困扰他多年,换季或教学任务重时症状就会加重。

像林老师这样被嗓音问题困扰的教师不在少数。晋江市某小学的陈老师也感慨:“我们当老师的,每天长时间说话,还得注意语音语调,让每个学生听清,时间长了,嗓子根本受不了。”

带着教师们的困扰,记者来到晋江市中医院,采访五官科医师卢嫏环。卢嫏环表示,教师职业特殊,长时间大声说话、用嗓不当,易引发慢性咽炎、声带小结等疾病。从医院接诊情况看,教师群体慢性咽炎发病率较高,教学任务繁重时就诊人数明显增加。

对于如何保护教师嗓音健康,卢嫏环给出专业建议:教师要掌握科学发声方法,如采用腹式呼吸,利用腹部力量发声,减少声带负担。学校可联合教育部门,为教师开展发声训练课程,提升科学用嗓能力。同时,教师要合理使用扩音设备,控制音量,避免声带过度振动。日常生活中,教师要注意保护嗓子,多喝水,少吃辛辣、刺激性食物,随身携带胖大海、金银花茶包等润喉物品,咽喉不适时及时饮用缓解。

骨骼之伤:久站久坐的“代价”

在晋江市安海镇某中学教室,教数学的吴老师正认真授课,他腰部微微前倾,双手在黑板上书写公式。课后,吴老师扶着腰,脸上满是痛苦:“长时间站着讲课,再加上批改作业、备课一坐就是几小时,我的腰和脖子经常酸痛得厉害,晚上睡觉都睡不安稳。”

为了解教师骨骼健康问题,记者再次来到晋江市中医院,采访骨科医师朱震宇。朱震宇介绍,教师长时间保持固定站姿或坐姿,颈部和腰部肌肉持续紧张,易导致颈椎病、腰椎间盘突出等疾病。从临床数据看,教师群体中颈椎病患病率较高,与工作性质密切相关。

那么,教师该如何预防和缓解骨骼疾病呢?朱震宇建议,学校应改善教师工作环境,如调整讲台高度,配备可升降办公桌,让教师能根据需要调整坐姿和站姿。教师在工作间隙要多活动身体,每工作45分钟左右,做一些简单伸展运动,如颈部“米字操”、肩部环绕运动、腰部扭转运动等,促进血液循环,缓解肌肉疲劳。对于出现下肢静脉曲张的教师,上课时可交替站立重心,课间做“踝泵运动”,促进血液回流,减轻腿部肿胀。若症状严重,一定要及时到医院就诊,接受专业治疗。

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