本报讯 日前，晋江市磁灶镇云玺中心幼儿园为进一步明确幼儿园课题研究的方向与目标，加强课题组成员之间的交流沟通，确保课题研究工作顺利推进，召开了一场别开生面的“如何在环境中渗透陶瓷文化课程”晋江市级课题研讨推进会。

本次教研活动的研讨环节极具创意，采用了新颖的“世界咖啡”参与式教研形式。

活动中，幼儿园将环境划分成了户外环境、走廊楼道和办公环境三个小组。每组教师围绕“如何在大环境中渗透陶瓷文化课程”这一核心主题，展开了深入且热烈的讨论。各组桌长积极发起研讨话题，迅速点燃了教师们的头脑风暴。大家各抒己见，畅所欲言，桌长则认真记录并提炼精华。在完成小组讨论的视觉化呈现后，桌长们依次进行小结发言，将各自小组关于“如何在环境中渗透陶瓷文化课程”的讨论成果毫无保留地进行分享，概述了其中的主要观点。

通过分组讨论，教师们集思广益，碰撞出众多创新的灵感火花。教师们纷纷表示，后续会将这些宝贵的讨论成果巧妙地融入实际的陶瓷文化课程设计以及环境创设之中。他们致力于为幼儿们打造一个充满浓郁陶瓷韵味的成长乐园，让孩子们在潜移默化中感受陶瓷文化的魅力，同时推动陶瓷文化课程在教学实践中不断完善、持续提升。