王启桓（晋江市拔萃双语学校六年2班）

我是一名转学生，初到拔萃，我既陌生又惊喜，不能理解这个校名的含义，只是觉得学校很大、很美、环境很好，给我的整体印象不错！

经过一个学期的学习，阳光俱乐部让我又惊又喜。在这里可以学到管乐、尤克里里、架子鼓、长笛、足球、网球等项目，每个人都可以选择自己喜欢的项目去学习。我本身就是学吉他的，所以当然对尤克里里很感兴趣啦！于是我马上报名了尤克里里。在学习尤克里里的过程中，我胸有成竹，老师见到我这样便让我上台展示。结果，我发现两者有很大的不同，我弹不出准确的弦音。

同学们疑惑的眼神让我瞬间就像一个泄了气的皮球。我开始闷闷不乐，班主任看出了我的心思，我也告诉她我沮丧的原因。班主任告诉我，在拔萃拥有一技之长的人实在太多了，但是每个人都还是虚心学习阳光俱乐部的课程。她告诉我，学习乐器不是为了炫耀，乐器是一门行走的艺术。

我突然明白了，我太急功近利了，不管学什么都应该努力地去学习，一步一个脚印慢慢走，而不是心浮气躁。从那以后，我开始认认真真上尤克里里的课程。慢慢地，两个学期过去了，我的基本功学扎实了。老师让我去参加学校的才艺大比拼，我弹奏的《萱草花》得了乐器类目一等奖。当我演奏结束的那一刻，台下雷鸣般的掌声就是对我最大的肯定！我战胜了自己，成为一开始我想要却达不到的那个自己。

我想，在这一刻，我终于理解拔萃这个校名的含义：让每一个学生都能出类拔萃。是的，学校照顾到每一个学生，关注孩子的心灵，关注孩子的特长，关注孩子的成长，让每一个孩子都能有机会遇见自己、认识自己、成为自己！

未来，我将继续与拔萃共成长，继续遇见更好的自己！

指导老师 吴舒舒