吴馨涵（灵水中心小学四年4班）

科学，这一深邃的领域，如同辽阔的海洋，让我们在其浩瀚中自由游弋、成长。当我翻开《拇指班长》系列的《浴缸里的实验室》时，仿佛踏入了一个充满奇幻和惊喜的世界。

《拇指班长》以轻松幽默的方式，为我们讲述了孔东东与孔西西这两位主角在生活中发生的种种奇幻的故事。在《浴缸里的实验室》章节中，孔东东的邻居陆大大发明了一艘只有拇指人才能进得去的潜艇。

轻轻地抚摸着书页，我不由得想起了这学期上的一节非常有趣的课——“我做了一项小实验”，这节课我听得津津有味。课后，老师也让我们亲手做一项实验，去体验一下实验的过程和感受。

心动不如行动。回到家，我马上动手捣鼓起来。我一步一步地来：先把鸡蛋放在水中，然后飞快地跑到厨房拿了一个小勺子，一点一点地放盐。放了好久好久，水杯一点儿变化也没有，更别提鸡蛋了——肯定没有浮起来！

我垂头丧气，慢吞吞走到了厨房，又闷闷不乐地走回来。我忐忑地拿起筷子搅拌了一会儿，神奇的一幕出现了，鸡蛋开始浮起来了。借此，我知道了死海中的水盐分多、密度大，人可以浮起来。加入盐后，水的密度变大，物体也可以浮起来。

《浴缸里的实验室》不仅让我感受到了科学的乐趣，还有孔东东他们身上那种为了成功不断去探索的精神。科学并不只是书本上的理论知识，它更是一种实践和探索的过程。我相信，只要我们保持好奇心和求知欲，就一定能探索出更多科学的奥秘。

教师简评：小作者的读后感充满了思想的火花，展现了自己对所读书籍的深度思考。首先，小作者在读书的过程中收获了快乐。其次，小作者在读书的过程中认真思考，感悟书籍带给自己的真谛。

姚晓瑜