在育儿的过程中，家长就像在升级“打怪”，虽晋级不断但仍有更多的挑战在后头。面对接踵而至的困惑、难题，你是请教老师、专家，还是老一辈？或是翻开育儿书籍捞一捞有用的知识点？然而，也有部分家长在和孩子斗智斗勇的过程中，摸索出一些靠谱的育儿智慧锦囊，快来收下这些干货吧！

“爸爸什么时候回来，我想他了。”“妈妈，上次我们去的那个地方你还记得吗？”其实，孩子想要的爱很简单，大人多陪他聊聊天，多听听孩子的心声，他便开心和满足。来自英林镇达德幼儿园的刘禹承妈妈洪婷婷在带娃的过程中，逐渐体会到育儿的新奇和美妙，并在亲子陪伴中互助成长。

关键词：尊重

“我称呼他为‘承承’，正如旁人所说的从未听到我以‘我儿子’称呼他。不仅在称谓上如此，我也一贯把他当成一个独立的个体来相处。在孩子牙牙学语的时期，过马路便懂得喊我的小名，让我当心经过的车子；生病的时候不哭不闹乖乖吃药，准备的饭菜即便简单粗糙他也是餐餐光盘。”洪婷婷告诉记者，在孩子不到2岁时，她便带着他出国找爸爸玩。至此，那个拖着小行李箱的小身影，还时常在她的脑海中浮现。

洪婷婷坦言，在和孩子相处的过程中，她经常反省自己。“有了孩子以后，我反而变得更加有耐心。比如，不再轻易发火、尊重他的天性等，我想没有永远不对的孩子，也没有永远都对的父母。”洪婷婷说，可能因为相对宽松的相处模式，孩子反而很懂事，有时候也会让人觉得心疼。

“孩子读小班的时候都是爷爷奶奶带，老人家常常教导他要友善待人，他便不太懂得如何保护自己。当时，班上有个调皮的小朋友趁他上厕所的时候推他，他回家后跟我提了这个事情。在得知对方是故意的情况下，我建议他下次如果再出现类似的情况可以告诉老师或是还手，但是他摇了摇头，选择委屈自己。”洪婷婷说，后来她跟老师交流后，私底下让两个小朋友当面沟通。后来，她发现孩子开朗了不少，并且愿意主动分享学校的事情或和同学们的相处点滴。

关键词：陪伴

“孩子3岁时，我在菲律宾华人学校任教，因为每天起早贪黑及常常备课到深夜，很多时候都忽视了他。只记得他常常因为等太久熬不住自己回房间睡觉，小小的身子搬着小板凳开关灯。”洪婷婷说，孩子回国后天天开启视频对话模式，但孩子在视频那头只是静静地看着我。直到我回国后，他指着手机里的相册告诉我他想要爸爸妈妈，那一刻我才意识到他仅仅是个3岁的孩子，他需要我们。

洪婷婷说，在结束手头的工作后，她立即回到孩子的身边。“我们现在出行都带上他，从来不嫌麻烦。可能因为如此，他有足够的安全感，每逢我要出门就提前一晚告诉他我的行程安排，并询问他是否要跟随，从小让他自主选择是否参与我们的行程。”洪婷婷说，她想给孩子一个快乐的童年，多花些时间陪陪他，多倾听孩子的喜怒哀乐。

关键词：自主

在日常生活中，除了多聆听孩子的想法外，洪婷婷也很注重培养孩子的自主意识。“他是个有荣誉感和胜负心的孩子，比如在得知学校的运动会比赛项目后，我会让他自己选择项目，选完后他会告诉我他的优势在哪里，并且跟我说他想要拿金牌。这时，我感到很诧异，但也觉得很欣慰，并会跟他说有没有奖牌不要紧，用心参加了就会有收获。”洪婷婷说，她更想要引导孩子在没有压力的情况下，用发自本心的爱来完成项目比赛，更纯粹地感知那份快乐。

除此之外，在给孩子报各类培训班时，她也会事先跟孩子交流，了解他对什么感兴趣，让他自主挑选。“当然，我会跟他事先做好约定，报名后学费不能退，要坚持把课程上完才能报名。因为事先的约定，哪怕他中间真的觉得很累不想坚持了，也会在课程时间内好好上课。”洪婷婷说，从小培养孩子自主做决定的习惯，哪怕做的决定中途反悔也要坚持到底，这会让孩子从中学会更加有耐心地对待自己的事情。