黄凯越（五年2班）

我的班主任卢老师拥有一头漂亮的卷发，炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她有一样神奇的“教学神器”——一张能说会道的嘴巴。她是我认为最有趣的老师。

“丁零零”，上课铃响了，卢老师大步流星地来到教室，站在讲台桌前，绘声绘色地讲起课来。讲到一半，只见一个同学在课桌下搞小动作。于是，老师悄无声息地走上前去，敲了敲他的背，平静地说:“你来说说，老师刚才提了什么问题？”那个同学慌张地站了起来。此时，所有人的目光都集中到了他俩身上，同学们都在等待着火山喷发。一秒，两秒……突然，卢老师笑着说:“金鱼的记忆只有七秒，你这条小金鱼可要认真了，下次再被我抓住，我可就不‘放生’啦！”听了这话，同学们都松了口气，有的还笑出声。而这位搞“小动作”的同学也不好意思地低下了头，向老师保证一定会认真听课。

无独有偶。那天，我和同学在操场上打羽毛球，卢老师正好从一旁路过。她连忙放下手上的东西，兴致勃勃地走过来加入我们的阵营，一场“师生大战”开始了。只见她把羽毛球一扔，球拍一挥，羽毛球在空中划出了一道美丽的弧线。我见状，连忙把球打了回去，等老师再把球打回来时，球却不偏不倚地撞在一旁的柱子上。围观的同学哈哈大笑起来，老师却说：“不算不算，这调皮的风把我的球都给带跑啦！再来！”这时，我们才发现原来老师也有童心未泯的一面。

她不仅是我们的良师，更是我们的益友。她以自己的实际行动为我们树立了榜样。润物细无声，我想，我这辈子都不会忘记她。

名师简评：小作者写了“老师课堂上趣说同学”和“与同学打羽毛球”两个具体事例来表现老师有趣的特点。文章结构完整、条理清晰。从字里行间，不难看出小作者对老师深深的爱。（卢珊妮）