她眼里闪烁的，是校园里那翩翩起舞、拔节怒放的生命；她耳里倾听的，是孩子欢声笑语中的点滴雨露、天真烂漫；她身上所闪耀的，是爱的温度和最“牛”的活力……从教19年来，她从一名稚嫩的老师成长为一名中心小学副校长，她坚守初心，真诚关爱学生，用爱心播撒希望，将汗水流洒在教育这片沃土上。

她，就是晋江安海养正中心小学教师颜美亚。

学生心中的“知心妈妈”

在学生心里，颜老师是她们的“知心妈妈”。颜老师每天中午都在学校陪着学生，关注学生的午托情况，轮流到各班陪餐，与孩子们谈心，了解他们的学习、生活情况。颜老师的办公室也经常成为学生们的“谈心室”，学生们有事没事总喜欢来找她聊聊。

“我家孩子能够顺利度过一年级的过渡期，最终喜欢上学、喜欢学习，真的要感谢颜老师。”说到这里，学生张晨昕的妈妈眼中泛起了泪花。

晨昕妈妈告诉记者，晨昕读幼儿园大班时，他们没有跟孩子商量就生下二宝，“那时候孩子的情绪不大好，但我们没有太放在心里，觉得过一阵子就会好。谁知道，孩子从那以后就一直沉浸在这样的情绪里。”上了一年级后，或许还是缺乏安全感，晨昕每天都哭闹着不愿上学，走哪儿都要妈妈陪着。“闹了半个学期，一直没有好转。什么办法都用了，但都无济于事。说真的，那阵子，我整个人都快崩溃了。”每每回忆起那段时光，晨昕妈妈的泪水就止不住地流下来。

听说这件事后，颜美亚立马来到晨昕所在班级了解情况，“其实孩子没有大的问题，她只是不习惯突然多了一个人来分享爸妈对她的爱。”为了彻底解决这个问题，颜美亚将陪读的晨昕妈妈劝回家，自己则放下手头的所有工作，接连几天全身心地陪伴在孩子身边，像妈妈一样陪着晨昕学习、吃饭、休息。渐渐地，晨昕的心结解开了，对学校、对老师也不再害怕，进校园也不再哭闹了。因为她知道，学校里，还有一个像妈妈一样的颜老师。

“颜老师虽然不是心理教师，但却懂得如何真心地和孩子交流沟通，真的是孩子的好老师、好妈妈！”晨昕妈妈激动地说道。

同事喜欢的“热心大姐”

如果说，在孩子心中，颜美亚是一位“知心妈妈”，那在学校许多年轻教师眼中，颜美亚则是一位不可或缺的“热心大姐”。

上学期，学校根据自身的特色乡土文化课程——嗦啰嗹，创编了一套特色嗦啰嗹操。动作创编都完成了，下面就是整体的编排了。然而，如何给1000多人的学生队伍进行队形编排，以期最大程度呈现这套操的美感，却成了一件麻烦事。这也让嗦啰嗹操的负责人、学校少先队总辅导员吴若琳犯了难。

关键时刻，还得“颜姐”出马。作为晋江市小学信息技术骨干教师，颜美亚拿出了她的看家绝活——利用电脑软件进行队伍编排，不仅节约时间，而且省去了大量人力，大大提升了工作效率。为了让孩子们在操场上有更准确的站位，颜美亚甚至到学校附近的工地上借来红外线测量仪，用红外线在操场上逐一定点。果然，拍摄当天，千余名养小学子将这套精心打磨的嗦啰嗹操展示得淋漓尽致。

得到“火线支援”的岂止吴若琳一人。接受学校德育工作不久的颜明旭，也经常在工作上得到颜美亚的帮助，“德育工作千头万绪，而且我自己还兼着班主任的工作，经常是忙得不可开交。颜姐很体谅我们的难处，经常像姐姐教导弟弟一样，对我的工作给予指导帮助。有时我忙起来了，她干脆直接把我的工作分担过去。可是她却忘了，许多时候，她其实才是那个最忙的人。”

“有了美亚老师，我这个校长当起来都轻松了许多。”在校长姚建安的眼中，颜美亚是学校管理的好帮手，“她分管的德育和安全工作很重要，但也很烦琐。可她从没有任何怨言，而且在工作上勇于创新、积极尝试，总能摸索出更加高效的方式方法，给学校的各项工作都起到助推作用。”姚建安表示。

19年来，颜美亚一直以矢志不渝的求学热情，把责任与担当扛在肩上；以温和无痕的教育智慧，为教育事业默默奉献。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是颜美亚的真实写照，也是她对“最喜爱的教师”内涵的践行和诠释。