“一颗红心，爱一群孩子；一腔宏愿，长拓育儿路。”虽然她是一名合同教师，但这个身份不影响她热爱幼教这片土地。在幼教园地深耕十一载，她用温暖拥抱每一颗稚嫩的心灵，凭着一股实诚劲儿和一颗赤诚之心，把孩子眼里的光一点点点亮。

她就是晋江市第九实验幼儿园老师刘红宏。

本报记者 蔡红亮 董严军

萌娃喜欢她

同事“争”着和她搭班

“刘老师，我好想念幼儿园的烤地瓜！”“刘老师，我在上幼小衔接班哦！”……毕业多日后，再次重返幼儿园，见到班主任刘红宏，晋江市第九实验幼儿园2025届大二班的萌娃们开心不已，围在班主任刘红宏身旁，叽叽喳喳地分享着近期趣事，诉说对幼儿园生活的想念。

看着身旁冒出的一颗颗小脑袋，刘红宏幸福感爆棚。2014年，刘红宏加入了晋江幼教队伍，陪着萌娃们一起快乐成长。2022年，晋江市第九实验幼儿园开办，刘红宏怀揣着经验、爱心、耐心、责任心，来到了这所新办园。

彼时，幼儿园里的老师大多是新教师，刘红宏勇挑重担。从班级环创，到班本课程制作，再到大活动策划等，刘红宏亲力亲为，带着新教师埋头苦干。

“开始工作后，就遇到红宏老师这么亲和、金点子多多的师傅，我实在太幸运了。”去年秋季，林佳琳入职晋江九幼，成了刘红宏的搭班老师。这一年来，刘红宏毫无保留地分享自己的教学经验和班级管理方法，带着有些“慢热”的林佳琳快速融入集体，迅速成长。“很感激红宏老师对我的鼓励，这对于一位年轻教师来说，真的太温暖了。”在刘红宏的传帮带下，林佳琳有了飞跃的成长，闪耀专业竞赛大舞台，更收获了很多与幼儿、家长沟通的技巧。

眼下，幼儿园开启了新学期的教师安排计划，林佳琳第一时间找到园长，希望新学期能继续和刘红宏搭班，带着新一批萌娃快乐成长。

与家长手挽手

托举孩子的成长

当被问及为何总“泡”在孩子堆里，刘红宏的回答朴素而动人：是晨间接待时扑入怀中的小身影，是下楼梯时那声“老师你要注意安全”的叮咛，更是伤心时孩子递上纸巾说“老师别难过，我今天会乖”的暖心慰藉。

这份爱，深深印在孩子和家长心中。“这个暑假，小孩每天都在念叨着能不能继续当刘老师的学生，他们是真的很喜欢刘老师，我们家长也一样。”一说起儿子的幼儿园老师刘红宏，学生家长陈燕云满是感激之情。她告诉记者，儿子刚上幼儿园时是一名胆小、腼腆的孩子，做什么事都怯生生的。刘红宏并没有“嫌弃”他，而是创设很多平台和机会，如讲故事比赛、绘画比赛、国旗下讲话等，锻炼孩子的胆量。幼儿园三年，儿子俨然已成为一个自信、大方的小小少年了。

在刘红宏眼里，教育是双向奔赴的温暖。她总说，教孩子是老师与家长手挽手，共同托举孩子的成长。离园时，刘红宏总会主动和家长反馈孩子在园表现：进步的地方、需要改进的行为、与同伴的矛盾等，让家长及时了解情况；深夜11点，当自家孩子已进入梦乡，手机屏幕亮起家长的育儿困惑，她又立刻化身“树洞”，字斟句酌地回复建议，有时一聊就是半小时；就连家长遇到难题，她也跟着出主意想办法。

这份掏心窝子的付出，让家长们看在眼里、记在心里。2024年6月，吴苡宁家长打通市长热线，字里行间满是对她的感激与认可；2025年5月，吴梓杭家长又通过市长热线，再次点名表扬刘红宏的专业与负责。

“红宏老师是我们幼儿园的‘宝’！”园长李晖雯由衷赞叹，“她专业素养高，对同事坦诚相助，全力扶持新人成长。更可贵的是她对每个孩子那份细水长流的关爱与包容。她的爱，在成就孩子的同时，也成就了自身的教育人生。”