“这次培训让我学到了很多急救知识和急救方法，这些实用的知识，在关键时刻能派上用场！”为加强生命健康教育，全面普及应急救护知识，进一步提高师生应对突发事件的自救互救能力，掌握急救技能，提高预防和处置意外伤害事故的能力，9月13日上午，本报“健康周刊”健康惠民直通车携手英林镇中心卫生院医务人员走进英林镇达德小学，开展以“人人学急救，急救为人人”为主题的卫生应急救护知识培训。本次培训共计200名师生参加。

关注心脏骤停

活动中，该院院长助理、主治医师徐金炉医生就心肺复苏理论知识、操作要点及注意事项进行了细致讲解，介绍了心脏骤停的高危人群表现，并强调了“黄金四分钟”的重要性及AED的操作使用，详细讲解了心肺复苏的识别、按压、开放气道、人工呼吸等基本流程和注意事项。

“同学们注意，按压时手掌根部要紧贴胸骨，手臂要垂直胸壁，利用上半身的重力按压，每分钟100~120次，按压深度5~6厘米……”在示范环节，徐金炉与该院主治医师郭逸恩一起上阵，进行心脏复苏抢救操作演示。学生们纷纷围观学习，不时发出赞叹之声。“主要是为大家展示心肺复苏的正确操作方法。”徐金炉介绍，他们通过现场模拟的方式，指导大家学会判断伤员是否丧失意识、有无自主呼吸、有无脉搏的方法。随后，徐金炉还教授了如何进行胸外心脏按压、清理口鼻腔分泌物、开放气道、人工呼吸等操作要领，为师生们上了应急救护的“第一课”。

生命“救”在身边

此外，医务人员还邀请现场师生上台演练，观察师生是否操作规范，在操作不规范的地方为其指正错误，让其可以将课堂上学习的知识更好地运用到生活中。活动的最后，徐金炉再次告知大家遇到突发事件应如何在第一时间做出反应，抓住宝贵的急救“黄金4分钟”，并提醒大家要根据被救者的实际情况进行施救，避免造成二次伤害。师生们听得认真、看得仔细，积极参与互动，很快便掌握了急救要领，活动现场气氛热烈。

该院相关负责人表示，人人学急救，急救为人人。通过此次培训活动，师生们意识到应急救护、自救互救的重要性，提高了应急救护能力和自救互救能力，全面护航学生的生命安全和健康成长。接下来，医院将继续致力于广泛宣传和普及急救知识与技能，积极开展急救培训活动，与社会各界共同守护生命健康。