幼儿园的图书室内，走廊的拐角处，大操场旁的树屋内……行走在星星实验幼儿园内，随处可见的图书角落，别致、温馨又贴心。据了解，该园一直致力于亲子阅读的推广。在搬迁新园址后，该园将亲子阅读与家庭教育相结合，继续探索更多的亲子阅读模式。

营造浓厚阅读氛围

踏入该园，便能感受到学园内浓厚的书香氛围。沿着楼道行走，可以看到老师和孩子们一起动手打造的楼道“风景”，每一幅立体画都是经典的绘本封面；为给孩子们营造更加温馨的阅读环境，每个班级内均创设有阅读区、图书修复区，孩子除了看书外，还能动动小手修复撕破的书籍；此外，还可以前往学园的阅读室，“钻进”阅读小屋内，享受安静的阅读时光。据了解，该阅读室目前藏书近8000册，可满足学园孩子们的阅读需求；在艺术坊内，孩子们可以体验自制绘本的乐趣。

吴玉倩告诉记者，目前学园的整体阅读环境仍在逐步改造升级。接下去，还将在学园的角角落落里增设一些阅读小屋，让孩子们随处可以看到书，随处可以坐下来看看书。有时候，孩子跑跑跳跳累了，或者今天身体有点不舒服不想动，都可以选择在阅读小屋里看一会儿书。

开展丰富阅读活动

据介绍，该园同步举行了丰富多彩的阅读活动。吴玉倩说道，该园鼓励家长在课后积极开展亲子阅读打卡活动，孩子可以兑换相应的星星卡、月亮卡或太阳卡。在阅读节到来之际，孩子们可以凭借平时积累的卡片，兑换书籍、玩具等礼物，激发孩子的阅读兴趣。同时，我们也会对书香家庭进行表彰。

“我们还定期举办故事爸妈进校园活动，利用孩子们午餐前整理、准备时间，邀请家长进园为孩子们讲故事。通过这一栏目，增进了家长与学园之间的沟通交流，而家长制作的阅读材料还将放在阅读区二次利用，为孩子们提供丰富的阅读素材。”吴玉倩说道，此外，还鼓励家长们以班级为单位开展周末亲子读书会，可在户外亦可在学园内，班级老师会加入其中给予指导、帮助。

为给予亲子家庭更好地指导，该园老师每周会读5本以上的绘本，每个月进行一次交流。“老师们会各自推荐自己最喜欢的绘本，从阅读感想、适读年龄、推荐理由等方面进行分享，还会探讨如何更好地跟孩子进行绘本交流，提升老师的绘本鉴赏能力。”吴玉倩补充道，学园还会定期开展骨干教师阅读教研能力示范，提升老师绘本阅读的指导能力。