“我女儿马上就要上小学了，现在做事情还是拖拖拉拉的，得家长一直跟在后面催。”如何慢慢培养孩子的时间管理意识？除了带孩子认识时钟，初步了解时间的概念外，家长还能从哪些方面着手呢？

共玩亲子游戏

“老狼，老狼，几点钟？”这是一个耳熟能详的童玩游戏。家长可以利用空闲时间，在家里、小区楼下或公园里，组织孩子和家里其他成员一起玩。在欢乐的游戏互动中，让孩子对时间有一个初步的认识。

科普认识时钟

很多人家里都会挂一口大大的时钟，但如果没有特别去引导，孩子可能看都看不懂。对此，家长可以特地找个时间，教孩子认识秒针、分针和时针的区别。比如，走得最快的是秒针、又长又细的是分针、又短又粗的是时针。在孩子能够辨别后，再教孩子如何认知时间。

制定专属时间表

“快点吃饭，马上7点了，要去上围棋课了。”“快点起床，下午还有一节舞蹈课要上。”大部分时间，往往都是家长跟在孩子后面“催个不停”，这不仅影响亲子关 系，还不能培养孩子的自主意识及自觉性。对此，建议家长和孩子共同坐下来，并针对孩子一周内的课业安排，制定一张专属的时间表，并和孩子做好约定，按照以上计划执行，慢慢培养孩子的时间管理意识。

共读主题绘本

有时候，家长长篇大论的说教，还不如坐下来静静地陪孩子共读一本绘本。找到合适的主题绘本，借助生动的故事情节，把家长想要表达的传递给孩子。那么，在培养孩子的时间管理意识方面，家长可以带孩子一起共读《金老爷买钟》《时钟的书》《嘀嗒嘀嗒时间博物馆》《分针大冒险》等。