如何巧妙地处理孩子间的矛盾？怎么让手足情不断升温？相信，这是不少家庭开启“二孩时代”后需要面对的问题。来自晋江市艺术实验幼儿园的朱言妈妈颜燕玲坦言，两个孩子免不了打打吵吵闹闹，但这个时候家长不偏袒的态度特别重要。如果能再加以巧妙的引导，更有助于在孩子间建立正向的情感联结。那么，具体该如何做呢？一起来看看！

分享嘉宾：颜燕玲（朱言妈妈）

嘉宾职业：医院职员

推荐幼儿园：晋江市艺术实验幼儿园

创造正面互动机会

回想起两个孩子的相处点滴，幸福的画面一帧一帧地闪现。“我家孩子年纪才相差一岁多，虽然平时也会吵吵闹闹，但其实感情特别好，在外都会护着对方。”幼儿园放学后，姐弟俩在校门口相见时，总是奔向对方，紧紧地拥抱一下再回家。“记得有一次周末，姐姐去学校操场练习升旗仪式，我和弟弟就在旁边等着，中间休息时弟弟跑过去跟姐姐的同学一起玩，有人不小心拉了弟弟一下，姐姐还会大声说，‘你不要弄我弟弟’。”颜燕玲说道，这个时候她就觉得特别暖心。

在她看来，孩子间一起愉快玩耍的时间越多，快乐的回忆也就越来越多，那么手足间的情感便会朝着积极、正面的方向往前走。为此，家长多创造正面互动的机会，让孩子共同分享快乐的时光是非常重要的。比如，她会有意识地安排姐弟俩一起参加一些社会体验活动；在家里，可以让孩子一起玩磁力片、扮演小医生、一起画画等，或者家长有空的时候陪孩子玩一些亲子游戏，或者给他们讲各种有趣的绘本故事。

颜燕玲补充道：“比如，姐姐上小班的时候我们就加入晋江经济报的亲子驿站，参加了‘我是小小警察’、制作红军包、助力世中运、少儿体能挑战赛等活动，我也会带上弟弟一起参加。一方面，丰富他们的人生体验；另一方面，这也是很棒的亲子时光。”

巧妙地处理争执

那么，当孩子发生争执时，家长该怎么做呢？颜燕玲认为，作为家长很重要的一点是公平，不偏袒谁，就事论事，而且不要轻易发脾气，先心平气和地解决问题。还有，当孩子发生冲突时，解决后可以让两个孩子拥抱一下，通常抱完他们又可以玩在一起了。“有一次两姐弟在房间玩，我听到‘碰’的一声，有东西掉了。我过去的时候两个人同时向我告状，姐姐说弟弟把小汽车开到被子上影响她叠被子，弟弟说姐姐把他的小汽车推到地上了。” 颜燕玲告诉记者，这个时候她先批评弟弟再批评姐姐，并分别指出他们错误的地方，让他们互相跟对方道歉，姐弟俩对此都没有意见，这事就过去了。

孩子间抢玩具，是常有的事情。对此，她又怎么处理呢？“一般情况下，新的玩具我都会买两份，毕竟他们是两个独立的个体，每个人都想拥有属于自己的玩具。但对于只有一份的玩具，比如自行车、滑板车等，他们还是有可能会争，这个时候会让他们尝试自己沟通，轮流着玩。当然，如果那个玩具是姐姐的，比如衣服上的蝴蝶翅膀等，我就会引导弟弟跟姐姐借，如果姐姐不同意，我会建议弟弟拿其他的玩具跟姐姐换。”颜燕玲建议道，家长平时也可以通过主题绘本，借助图文并茂的生动故事，跟孩子沟通起来有时候效果更好。

宝妈育儿干货

对大宝来说，如果没有二宝，她会是个集全家宠爱的小孩子。所以，给予大宝足够的安全感，让她明白我们永远爱她，也是很重要的。我经常会跟姐姐说，“你和弟弟永远都是我们的宝贝，我们很爱你，也很爱弟弟”。爱一定要表达出来，让她有了安全感，这也会让她更爱弟弟。

对于孩子间的争执，家长要做好引导，不偏不倚，尤其不要让大宝觉得我们偏心。但是，打架是绝对不允许的，谁动手了就要严肃批评，要让他们意识到打人是不对的。