本报讯 近日，一份满载童趣与温度的“成长报告单”在晋江市第九实验幼儿园走红——该园老师黄思蓉、叶月梅创作的《咔嚓，我的“哇”时刻》成长报告单在学期末发放至幼儿手中时，不仅令孩子们爱不释手，更引发家长广泛点赞。

据了解，该成长报告单聚焦了孩子成长的闪光瞬间，以独特的方式温情记录童年。报告单设两大核心板块：“我的游戏画像”收录幼儿画作及教师的倾听记录，留存童真表达；“宝贝，请听我说”老师或以“朋友”或以“情人”的身份传递其期盼，更具浓情。家长通过图文结合的方式，了解孩子在集体游戏、交往中的真实情绪与微小进步，如主动分享玩具、跑酷挑战成功等“哇时刻”。

不少家长反馈称，和传统的报告单相比，这份成长报告单更加凸显孩子日常的闪光点和小进步，老师对孩子的成长评价更有温度、更贴近幼儿本身。同时，还能让家长更清晰地看到孩子在园的真实表现、性格闪光点与点滴进步，不再只停留在“表现好不好”的模糊认知。它提供了具体可聊的话题，帮助家长更懂孩子、更有针对性地鼓励孩子，让亲子沟通更走心、更有共鸣，更成为值得珍藏的成长记忆。

“看到孩子们开心分享、家长们真诚点赞，我们心里满是温暖与欣慰，觉得所有用心的细节都值得。这份报告单完全达到甚至超出预期，它不仅是一份评价，更是孩子喜欢、家长认可的成长纪念，是让家园都读懂孩子的桥梁。”该园副园长苏达娜表示，下学期他们将全面推广这份“定制化”的成长报告单，同时也会鼓励老师们制作更温情、更暖心的报告单。