12月26日，晋江市第二届校园体艺教育荟闽南文化传习专场交流展示活动在侨声中学、养正中心小学、灵水中心幼儿园同步举行。

本次活动以“艺韵闽南 声传文脉”为主题，通过节目展演、课例展示、经验交流与专家讲座等多种形式，推动闽南文化深入校园、扎根课堂，让学生在实践中感受乡土魅力，让教师在交流中拓展传承路径。

本报记者 蔡红亮 董严军

中学专场 古韵新声 学科共融

中学专场的活动在侨声中学举行。活动以一场精彩纷呈的闽南文化会演拉开帷幕，呈现传统与现代交织的闽南韵律。

激昂奋发的闽南语歌曲、古朴悠扬的闽南十番演奏、韵味绵长的古诗词闽南语诵读、充满童趣的闽南童谣、寓意深远的古诗词吟唱、清新婉转的南音合唱……学生们以精湛的表演，展现了闽南语言与艺术的博大精深，也折射出学校在文化传习方面的丰硕成果。

在经验分享环节，侨声中学三位教师分别从古诗词吟诵教学、校本教材编写和学校整体实践等角度，系统介绍了学校在闽南文化传承方面的探索。随后，厦门大学周长楫教授作“古诗词闽南语吟诵”专题讲座，从语言学、音韵学角度阐释闽南语与古汉语的联系，现场示范吟诵技法，并深入剖析其文化与教育价值，为一线教学提供了重要理论参照。

小学专场 多元体验 薪火相传

小学专场同样是一场闽南文化盛宴。养正中心小学通过沉浸式展示、沉浸式体验、互动式交流等多元形式，让闽南文化在校园中焕发新活力。

活动伊始，养正中心小学一楼展厅闽南语小主播精彩亮相，小主播化身文化使者，用乡音讲解校史校情，让每一处角落都流淌着地道闽南韵。

“风俗韵 闽南情”艺术展充分展现闽南艺术之美，一件件匠心之作承载着乡土记忆，让闽南文化的深厚底蕴变得可触可感。课间小舞台上的闽南文化小节目展演精彩连连，赢得阵阵掌声。灯谜展猜活动巧妙融合方言智慧与民俗内涵，让传统民俗活动焕发闽南风情，淋漓尽致地展现了闽南民俗与语言魅力。校园操场的闽南文化展示环节更是高潮迭起，《令鼓传韵》《祥狮献瑞》《嗦啰嗹》《火鼎公婆》等节目接连登场，融合舞狮、南音、民俗表演等形式，让观众切身感受闽南文化的韵味与生机。

活动不仅有精彩的展示，更有专业的教研与交流。养正中心小学教师代表分享学校在闽南文化融合教育方面的实践。多位校领导及教师围绕文化传承路径、非遗活态融入、多元生源下的融合教育等主题展开研讨。鲤城区社科联主席吴湘霖以“你真的了解闽南语吗？”为题，从专业视角解读闽南语的文化内涵，提升了与会者对闽南文化根脉的认识。

幼儿园专场 童趣浸润 游戏传习

晋江市第二届校园体艺教育荟闽南文化传习专场交流展示活动幼儿园专场在灵水中心幼儿园举行。

灵水中心幼儿园围绕“民俗体艺、古厝童趣、灵幼戏棚、灵源茶乡”四大主题，创设了沉浸式游戏体验区，让幼儿在互动中亲近乡音、感知文化。

另一边，孩子们用清脆的童声与俏皮的表演，将充满生活气息的闽南童谣搬上舞台，生动演绎了闽南传统文化的独特魅力。

经验分享环节同样内容丰富。三所幼儿园园长分别以木偶课程、德育体系及园本化实践为主线，介绍了闽南文化融入幼儿教育的具体做法。闽南师范大学李云淑教授随后开展“‘活教育’理论下幼儿园中华优秀传统文化经验课程建构研究”讲座，结合学前教育实际，阐述传统文化课程的建构逻辑与实践要点，为园所开展文化育人指明方向。

值得一提的是，本次活动，新华书店还分别向侨声中学、养正中心小学、灵水中心幼儿园捐赠了一批闽南文化相关书籍，为师生深入学习和研究提供了宝贵的资源支持。

校园闽南文化传承 多措并举 合力育人

近年来，晋江市教育局始终将闽南文化传承融入体艺教育全过程，以校园为阵地，以活动为载体，推动闽南文化在青少年心中落地生根。全市各校纷纷响应，通过编写校本教材、开展特色课程、举办文化展演等方式，让闽南文化走进课堂、融入日常，形成了“校校有特色、生生受浸润”的良好局面。

晋江市教育局相关负责人表示，晋江将持续深化闽南文化校园传承。首先，深耕课堂主阵地，推动各校进一步将闽南文化融入学校美育、德育课程体系，持续推进古诗词闽南语吟诵、南音传习等特色教学，让闽南方言、闽南艺术成为学生的“必修课”。加强校本教材研发，让教材更具本土特色、更贴合学生需求，让文化传承有章可循、有本可依。

其次，搭建展示大舞台，常态化开展校园闽南文化节、传习展演、校际交流等活动，鼓励学生用演唱、吟诵、演奏、戏剧等多种形式展示闽南文化魅力。同时，开展沉浸式实践活动，让青少年在亲身体验中感受闽南文化的生命力，让“老传统”焕发“新活力”。

“闽南文化要‘传得实’，也要‘传得远’。”晋江市教育局相关负责人提到，闽南文化传承还需凝聚校家社合力。其中，学校要发挥主阵地作用，引领文化传承方向；家庭要当好第一课堂，家长多教孩子一句闽南语、一首闽南童谣，让乡音在家庭中延续；社会要做好支持保障，政企单位要大力支持文化场馆建设、图书捐赠等工作，形成“学校主导、家庭参与、社会赋能”的文化传承新格局。