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新校区的喜鹊

许宝森(英林中心小学四年3班)

清晨,几只麻雀在新校区的朴树枝头叽叽喳喳闹着。我踩着新铺的石板路走进校园,路边的月季开得正艳,我忍不住打了个喷嚏,再睁眼时,我竟变成了一只喜鹊!

我好奇地扑扇着翅膀飞上刚栽下的枫树,一只羽毛油亮的喜鹊立刻凑过来:“我是小洛——新校区的喜鹊,刚搬来,我正找朋友呢,你愿意做我的朋友吗?”我慌忙答道:“我是新来的文文,也想找朋友,当然愿意!”小洛激动地蹦起来:“那我们一起看看新校区的风景吧!”

我们站在枝头,望着新校区的天空,白云像被新刷的教学楼衬得更白了。低头望向校园,新栽的花草随着微风轻轻摇摆,像是在为新校区跳欢迎舞;刚种下的小树苗笔直站着,仿佛在和我们打招呼,我和小洛都沉醉在这新鲜的美景里。

突然,几声呼唤传来:“小洛!小诺要教我们在新校区搭窝啦!”原来小诺是喜鹊群里的“建筑大师”,要选新校区最结实的树枝搭窝。小洛拉着我飞到教学楼下的银杏树上,只见小诺的窝用新校区的翠竹枝编得精致又坚固。小诺细细讲解:“新校区的树枝更嫩,搭窝要选半木质化的枝条,再交错编织……”我们听得入了迷。

天色渐黑,小洛和我道别后,我正发愁该回哪里,身体忽然一震,竟变回了自己。望着新校区枝头的喜鹊窝,我心里盼着,下次还能变成喜鹊,和小洛再一起探索新校区的每一处美好。

教师简评:这篇文章以奇幻的变身设定,带读者跟随小记者化作喜鹊的视角,畅游新校区。用清新笔触描绘校园新景,多角度展现新校区之美,并与喜鹊交友、学搭窝的趣事融合,充满童趣与生机。施清碟(晋江市优秀班主任)

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