近日，晋江市基础教育“大先生”专业发展对接交流活动在养正中学圆满举行。这一活动犹如强劲引擎，驱动着晋江聚焦“好教头、好教导、好教师、好教练”四维协同的专业发展体系构建，为晋江基础教育迈向高质量发展新征程注入磅礴动力。
本报记者 蔡红亮 董严军
分层分类 推进“好教头”梯队建设
晋江以2035年建成教育强市为宏伟目标，精心绘制“分三步走”的战略规划蓝图。通过深入作答“晋江教育三问”、大力实施“三大发展战略”，全力聚焦学科建设与课堂重构，推动基础教育实现从跟跑、并跑到领跑的华丽转身。
为培育基础教育改革发展的领军型校长，晋江重磅出台《晋江市基础教育治校人才“接棒”行动计划（2025—2030年）》。该计划将政治标准作为选拔人才的“第一标尺”，构建起系统完备的培养机制，着重提升校长在战略规划、课程领导、教学管理、教师发展、文化建设、资源整合等方面的“六项核心能力”。通过项目历练的实战磨砺、跟岗挂职的深度学习、适时任用的精准选拔等多元路径，为干部成长搭建“快车道”。
按照规划，到“十五五”末，晋江将建成层次分明、结构合理的“515”治校人才梯队，即培育省级及以上名校长及后备人选50名以上、泉州市级100名以上、晋江市级500名以上。目前，第一期项目已火热启动，聚焦中学阶段，精心确定12所培育学校及对应的培育对象，一场治校人才的培育“接力赛”正有序拉开帷幕。
全力锻造
教师教学“硬核实力”
教学能力是教师安身立命的根本，课堂重构则是教师专业成长的必由之路。今年6月以来，晋江市教育局联合多部门精心策划并举办第四届教师教学大赛，覆盖全学段，吸引了众多教师踊跃参与。
赛场上，教师们各展风采，呈现出一堂堂精彩纷呈的优质课。经过激烈角逐，共产生特等奖10名、一等奖58名、二等奖139名、三等奖211名。其中，获得特等奖的晋江一中林春艳、华侨中学许娉婷、华泰实验小学陈鸿棱、安海镇淑惠中心幼儿园李欣婕作为“晋江市五一劳动奖章”申报对象；毓英中学王艳玲、紫峰中学柯雅思、江滨中学黄雅雯、实验小学王奎、实验小学黄丹萍、第三实验小学李洋镕由市总工会授予“晋江市金牌职工”称号，晋江一中林春艳由市人社局授予“晋江市技能能手”称号。同时，10个单位荣获“优秀组织奖”。
以赛促训、以赛促教，大赛为教师搭建了一个展示自我、交流学习、共同成长的平台。“通过参与大赛，不仅在教学技能上得到了锤炼和提升，更在教学理念上实现了更新和转变，为今后更好地开展教学工作奠定了坚实基础。”晋江一中高中英语教师林春艳说。
推动专业成长与育人实效
“双提升”
当天，会上还发布了晋江市名师工作室设置安排。全市按中小学、幼儿园全学科设置57个工作室，搭建名优教师发展平台，发挥示范、引领与辐射作用。
据悉，每个名师工作室由领衔名师、核心团队和研修成员构成，形成老中青结合、优势互补的专业发展梯队。通过自主申报的踊跃参与、单位推荐的严格把关、专家选推的精准筛选等严格程序，最终确定57位名优教师担任领衔名师。这些领衔名师都是各自学科领域的佼佼者，他们将凭借丰富的教学经验、深厚的专业素养和独特的教学风格，在工作室中发挥“头雁效应”，带领团队开展教学研究、课程开发、教学改革等工作，构建高水平学科教研共同体，促进教师专业成长。
与此同时，晋江市首次启动“晋江市名班主任工作室”建设工程，22位优秀班主任成为首批主持人。工作室将通过定期开展研讨活动、经验分享会、案例分析会等形式，促进班主任之间的交流与合作，提升班主任队伍的整体素养和管理水平。
“我们预期通过三年周期建设，推动成员实现专业成长与育人实效‘双提升’。”晋江市教育局相关负责人介绍，工作室建设坚持“学段为序、优质示范、片区辐射”原则，覆盖中小学、幼儿园全学段，着力搭建“学习交流、资源共享、帮带成长、成果培育”四位一体的专业发展平台。
公益基金
赋能“未来人才”培育
教育事业的蓬勃发展，离不开社会各界的鼎力支持与深情关怀。去年11月，晋江市委、市政府立足本土、放眼未来，发起设立“大先生”公益基金，利郎公司王冬星、陈莉莉伉俪率先响应、慷慨捐赠1亿元。
“大先生”公益基金成立之初，即对晋江一中、养正中学、季延中学三所基地校给予了首批各200万元的专项扶持，重点推动中小学生“未来人才”培养工作。三校以此为契机，系统构建了竞赛与基础学科并重的育才体系。据统计，去年以来，在五大学科竞赛中已累计获得省级一等奖及以上奖项近272人次，育人成效显著。
本次，“大先生”公益基金再次向三校投放第二批资助，每校各200万元，助力学校立足晋江实际，构建多层次、贯通式的“未来人才”培养体系，并进一步聚焦“五大学科”竞赛体系化建设，支持学校完善课程结构、强化师资配置、搭建实训平台，构建更系统、贯通的多层次培养模式，培育既具备优异综合素质，又拥有扎实学科根基的“明日栋梁”，为晋江及国家的现代化事业持续输送未来科学家与卓越工程师。
多年来，晋江坚持把教师队伍作为教育高质量发展的基础工程来抓，紧紧围绕教育强市建设目标，推动构建“好教头、好教导、好教师、好教练”四维协同的基础教育“大先生”队伍建设体系和机制，不断激发教师队伍创新创业创造活力。目前，全市已经初步建成一支结构合理、素质优良的教师队伍，各级各类名优教师及其培养对象达5373人、占专任教师总数近1/4，成为支撑起晋江教育高质量发展的坚实底盘。
“期望‘好教头’勇当办学治校领航者，争创全国全省标杆；‘好教导’勇做学生成长守护人，争树立德树人典范；‘好教师’勇立教学改革最前沿，争当学科建设先锋；‘好教练’勇拓人才培育新赛道，争创人才孕育高地，四维一体、协同发力，为晋江加快建设教育强市、奋勇争先打造中国式现代化县域示范作出新的更大贡献。”晋江市教育局相关负责人说。