姚梓霖(晋江安海西隅小学五年2班)
我们班有一位从漫画里走出来的同学,大家都叫她“纸精灵”。她就像课文《搭石》里写的那样,用灵巧的双手,为我们搭起一座通往美的桥。
小芝总是扎着两条长长的麻花辫,身穿素净的白衬衫,衣襟上却常常跳跃着星星点点的色彩——有时是茉莉花瓣那样的淡绿,有时是海洋深处的蔚蓝,仿佛不小心打翻了调色盘,也像漫画里不小心沾上魔法颜料的小主角。
她的双手仿佛自带魔法,最擅长在课堂上制造“治愈系小剧场”。有一次美术课,老师教我们折花蝴蝶。我笨手笨脚地摆弄了半天,蝴蝶的肚子怎么也立不起来,软塌塌的像泄了气的皮球。正当我急得鼻尖冒汗时,小芝转过身来,轻声问:“需要帮忙吗?”她的手指像漫画里的魔法棒,对折、压痕、翻折,每个动作都干净利落。只见她轻轻一捏——蝴蝶立刻挺立起来,翅膀微微张开,仿佛下一秒就要迎风飞起。“看,这样就好了。”她笑着说。我捧着那只突然活过来的蝴蝶,心里满是惊叹。
小芝还是我们班的“黑板报魔法师”。她就像《落花生》里默默奉献的花生,从不张扬,却总在需要时挺身而出。记得有一次出黑板报,需要大量纸花做装饰。小芝二话不说接下了任务。从那以后,每到课间,她就变成采集花朵的小精灵,埋头在彩纸间。短短几天,各式各样的纸花就在她指尖绽放——粉的像初春的桃花,黄的如秋日的波斯菊……当她用胶枪将纸花固定到黑板上时,“滋滋”的声响仿佛漫画里的魔法音效,让那些花儿永远开在了我们班的角落里。
这就是我们班的“纸精灵”小芝。她用一双巧手,把普通的彩纸变成了会说话的故事,让平凡的校园生活变成了流动的画卷。
指导老师 傅燕华


