本报讯 近日，一场福建省教育科学“十四五”规划专项课题“基于地域文化构建生活化课程的实践研究”开题会在金井镇毓英中心幼儿园举行。会中，与会人员观摩毓英中心幼儿园大班“小金井游戏馆”和中班“金井一条街”游戏活动。

“小金井游戏馆”以一首《金井童谣》为载体，搜集老物件，创设了有金井各村历史文化底蕴的游戏场地，分为“井尾杉行”“染布坊”“大石帮”“编织坊”“嘉礼笼”等游戏区。幼儿在游戏中传唱童谣，师幼一起玩沙、木作、扎染、彩绘、编织、演嘉礼戏、制作家乡美食……在实践、交流、合作、分享中，让小朋友体验金井人的生活状态，了解各村以前的特色行业，表达尊重劳动、热爱生活的情感，也在小朋友心中种下一粒爱乡的种子，促其萌发爱乡情怀。金井一条街游戏厅，里面的和兴尚包店、桥头润饼制作区都是由金井有名的小吃作坊演变而成。开放自主的游戏环境，丰富多元的本土材料，平等和谐的师幼关系，为幼儿营造了良好的游戏环境。在与游戏材料的不断“对话”中，小朋友们兴趣盎然、专注投入、主动探究，快乐学习。

本次课题的立项、开题，是毓英园基于十多年来立足本土，创设贴近幼儿生活经验的游戏环境，挖掘筛选适宜幼儿年龄特点，具有金井地域特色课程的延续。通过研究，能进一步挖掘优秀本土文化资源，促进幼儿多元发展，传承和弘扬乡土文化。