随着“三孩”政策的开放，家有二孩成了不少家庭的“标配”，甚至有的已开启三胎计划。孩子一多，家庭生活热闹而幸福，但孩子间的冲突也随之而来。面对这些棘手的问题，家长该如何处理呢？来自晋江市池店镇海丝幼儿园的陈泽航妈妈施金婷就摸索出一套“管理”二孩的好方法，一起来看看她分享的实用干货吧。

二孩冲突加剧 急需改变现状

“二胎后感触最大的应该是两个孩子之间的冲突了，往往这个时候是最考验父母的教育能力及家庭问题处理能力的。从人力资源的角度而言，人当然是越多越好。但对于家庭来说，孩子越多越难‘管理’，时不时来场‘世界大战’，而且常从两娃的矛盾发展到全家上阵的亲子大战。”施金婷说道，这种鸡飞狗跳、乱七八糟的生活场面，让她一度后悔选择了二胎。

后来，她决定通过学习改变现状。她开始从管理学的角度寻求二孩的管理与教育，通过一番努力与尝试，她终于找到了二孩和谐相处的秘诀。施金婷补充道：“我试着把老大培养成‘中层领导’，老二的事就让老大管理。出乎意料的是，这招还真有效。”然而，培养一个“中层领导”并不是那么容易的事情。

培养“中层领导” 巧妙发挥榜样作用

那么，具体该怎么做呢？“首先，不可以在‘下属员工’面前批评‘中层领导’，树立‘中层领导’的威信，我和孩子爸爸商量，以后不管老大犯了什么错误，都不当着老二的面批评。若老大存在什么问题，我们都学会忍耐，选择合适的时机偷偷教育引导，慢慢在老二面前树立老大高大完美的形象，榜样的效用可想而知。”施金婷分享道，紧接着要相信“中层领导”的能力，在“下属员工”与“中层领导”产生矛盾时，不随即干预，静观其变。

“作为父母，在心理上应将两娃的纷争当成一种正常的行为，学会接纳。同时，也借机让两个孩子在矛盾中学会解决人与人之间的冲突，学会如何与他人和平共处。”施金婷说道，当两个孩子发生矛盾时，家长不要急于介入，用强制的手段让孩子表面服从，这样不仅失去了孩子学习的良机，同时也失去了老大建立威信的机会，学不会担当与责任。如若此时，双方向父母求助，家长可以表示信任，相信他们能处理好自己的问题。

之后，让“中层领导”发挥管理作用，培养责任感与担当。古语有云：“长兄如父，长姐如母。”在二胎生活中，家长如果能将老大树立成这样的形象，让老大在日常生活中成为老二的责任担当者，那么父母也会相对轻松很多。“我们会将老二的一些事情交给老大来规划，比如，一天的活动、学习计划等。”施金婷补充道，在这个过程中，老大的责任感有了，他明白自己是老二的教育引导者，而老二的“业绩”也有他的付出。这样做，老大和老二站在统一战线上，不就是消除“内战”的最佳策略吗？

宝妈干货分享

家有二孩是幸福的，两个孩子给了父母更多的快乐和意想不到的美好时光。同时，也给家长们的家庭教育带来新的考验，面对各种各样的考验，需要父母不断地学习，提升自己的家庭教育能力，在学习中与孩子快乐前行。