小区楼下的游乐场是孩子们日常社交的小天地，也是言行习惯无形的培养场。不少家长发现，孩子在和同伴玩耍时，不小心就把脏话等不文明行为学回家了。面对孩子学脏话、模仿不良行为等问题，家长该怎么给予科学地引导呢？

▲热议：“在小区玩学会说脏话？”

“没想到孩子学到的第一句脏话，竟然来自小区楼下的游乐场。前几天，儿子在小区楼下玩耍结束后，开口便问我‘妈妈，这句（脏话）是什么意思？’大家在玩滑滑梯的时候说来说去，感觉很好玩。”家住许厝社区的王女士听到孩子的分享后哭笑不得，但也有些担忧，怕孩子在这样的社交环境中被“同化”。

小区的游乐场算是一个小型的社会，孩子在集体游戏中难免会模仿同伴的言行举止。但对于年龄尚小的孩子来说，他缺乏辨别是非、善恶的能力。“有一天，我坐在一旁远远地看着女儿玩滑滑梯，突然一个年纪大点的孩子冲着她说了句脏话，女儿一时没缓过来，愣愣地站在了原地。那时候，我走过去问那个大孩子为什么爆粗口，有事情好好商量。”家长张女士担忧地说，如果当时她没在现场，不知道面临这种不友善的场景，孩子会怎样去回应。

相信不少家庭遇到这样的困惑：当孩子听到同伴爆粗口时该教他怎么应对？当孩子模仿同伴作出危险的行为时又该怎么办？如果在家里孩子被教育跟别人相处要有礼貌，可当被同伴不友善地对待时，是不是只能干站着受委屈？

▲建议：“留意孩子语言输入环境”

当孩子遇到此类场景，并在回家后模仿时，家长应避免过度反应，可以明确地告诉孩子说脏话是不对的，可以用其他合适的词语代替，比如“哎呀”“天哪”“太令人沮丧了”等，通过游戏或日常互动练习，让孩子熟悉这些表达。

同时，家长可以有意地净化孩子的社交环境，留意孩子的社交圈。若发现玩伴常说不文明语言，可与对方家长沟通或适当限制孩子与该玩伴的接触；同时，筛选孩子接触的短视频、动画片等内容，减少不良语言的输入；此外，家长还要注意自身言行，避免在孩子面前说脏话。

值得一提的是，家长平时在和孩子交流的过程中，要给予孩子正向的肯定。比如，当孩子用文明语言表达情绪或行为时，及时表扬，如“你刚才说‘我很生气’真棒，妈妈听到了，会帮你解决”，让孩子感受到文明表达能带来积极反馈。若孩子说了脏话，家长也无需过度焦虑，以平和、耐心的态度加以引导，帮助孩子建立文明的语言习惯。