本报记者 许春 陈巧玲

十年树木，百年树人。

在晋江经济开发区这片产业热土，“办好人民满意的教育”被深度植入发展基因。

这里，经济高质量发展的速度令人惊叹；一所所学校拔地而起、办学质量不断跃升的景象，同样动人。

2013年，第一所公办幼儿园落子，实现园区优质学前教育“零的突破”；晋江市第八实验小学（2019年）、养正中学开发区校区（2023年）相继建成投用，让义务教育阶段的优质资源实现跨越式扩容；2026年，中职教育高位突破、普高教育蓄势待发——十余年间，晋江经济开发区构筑起从学前教育到高中阶段教育、从基础教育到职业教育的全链条优质教育体系。

教育，不仅是晋江经济开发区加快高质量发展的软实力与硬支撑，更成为园区一张熠熠生辉的“金名片”。

从学前启蒙到中职培优，从硬件提质到内涵升级，从集团办学到产教融合……一幅“产业立区、教育强区、人才兴区”的壮阔画卷，正在这片热土上徐徐展开。

十数载深耕 教育版图“满园春色”

43家（位）爱心企业、单位、热心企业家踊跃捐资，汇聚教育资金6610万元。4月25日，晋江经济开发区教育发展促进会第二届理事会成立大会暨养正中学开发区校区首届董事会成立大会举行，再掀园区教育发展热潮。

至此，社会各界近年来累计捐赠支持开发区教育资金突破1.6亿元。

热心教育善举频频的背后，是政企校社同心兴教的生动缩影，更是晋江经济开发区十数载坚持“教育强区”带来的喜人成果。

曾几何时，晋江经济开发区虽然企业云集、产业兴旺，却面临学前教育缺品牌、义务教育缺优质、职业教育缺载体的教育困境。企业人才子女就学难、园区留人难，成为制约发展的突出短板。

破局之路，始于2013年——晋江市第八实验幼儿园在开发区拔地而起、开办招生，结束了园区没有公办幼儿园的历史。

此后十余年间，这所幼儿园从单一园区发展为“一园两区”24个班级规模，获评“福建省示范性幼儿园”“福建省第二批保教改革建设幼儿园”“福建省幼儿科普创新实践基地”等荣誉称号，成为晋江学前教育的亮丽名片。

不仅厚植优质学前教育，2019年，晋江市第八实验小学的创办，以“一校两区”的现代化办学格局，填补了开发区市直公办小学的空白。

学校秉持“让教育成为孩子生命中的美好印记”的办学宗旨，开辟林格、大山后两个校区，办学规模达到56个教学班，获评“福建省义务教育管理标准化学校”“福建省人工智能教育试点校”“泉州市绿色学校”等荣誉称号，迅速崛起为区域基础教育新锐。

如果说，公办幼儿园和市直小学的创办是补足优质义务教育资源的关键之举，那么，养正中学开发区校区的建成投用，则是开发区打造全链条优质教育体系的“里程碑”。

2023年8月，晋江经济开发区投资近3亿元的养正中学开发区校区正式建成。作为百年名校养正中学的分校区，这所现代化校园承载着园区企业职工和万千家庭的殷切期盼。

学校占地5.8万平方米，教学楼、实验楼、体育馆、标准化运动场等功能场馆一应俱全，各学科功能室、科创实验室设备先进、配置齐全，办学条件达到省内一流水平。

同年9月，晋江安海职业中专学校经济开发区校区入驻产教融合基地。该校区总占地约155亩，开设财务会计、电子商务、高级酒店运营与管理、中西面点、游戏与动漫设计、计算机网络、数字影像媒体等专业，不仅精准对接区域智能制造、现代服务业等产业发展的人才需求，也成为国家级晋江市域产教联合体的重要组成部分。

数据见证蝶变：养正中学开发区校区现有33个教学班、1600多名学生；安海职校经开区校区有在校生1100余人；第八实小开设56个教学班、有2500余名学生；第八实幼有24个班级、在园幼儿600余人。

短短数年间，开发区教育迎来“满园春色”。

“今年秋季，养正中学开发区校区还将增设高中部，计划招收4个班、220名学生。”养正中学开发区校区执行校长林胜利介绍。

而随着高中教育“拼图”的填补，开发区将形成从幼儿园到高中、从普教到职教、从学历教育到技能培训的全方位教育体系，为产业升级提供更加坚实的人才支撑。

高标准强教 优质教育生机勃发

办一所，优一所，强一所——园区教育不仅在规模上不断实现新突破，更在质量上创造了令人瞩目的“开发区速度”。

在2026年福建省高职分类招考中，安海职校经开区校区2023级学生有314人参考，其中，88人本科上线，7名学生跻身各类别全省前十。该校区首届职教高考即实现高位突破，彰显强劲提质增效能力。

安海职校经开区校区还先后斩获福建省职业教育教学成果奖特等奖、晋江教育系统十佳特色党建项目、泉州市美育与劳动教育优秀案例等荣誉，成为区域产教融合、校地协同育人标杆示范校区。

2025年秋季，养正中学开发区校区首届初二学生迎来全市期末统考，结果振奋人心。该校区与集团总校的学生总分平均分差距大幅收窄：数学平均分由入学时相差23分缩减至3分，英语平均分由相差25分缩减至2.5分，化学与总校持平。

两所创办仅两年多的新校，双双取得喜人的成绩，并非偶然。

“在学校规划建设初期，我们就积极对接养正中学、安海职校，希望通过集团化办学‘高位嫁接’晋江名校的办学底蕴和优质教育资源，让新校可以高标准建设、高标准起步、高质量发展。”晋江经济开发区管委会副主任张小鹏介绍。

强教必先强师。在开发区教育跨越式发展的背后，一支高素质、专业化、有活力的教师队伍正在快速成长。

成立名师工作室、集团内教师交流轮岗、骨干教师传帮带……在养正中学开发区校区，“头雁、振翅、新羽”三级师资培养工程，正成为教师专业成长的“加速器”。

安海职校经开区校区构建了骨干教师引领、青年教师成长、班主任专业发展的立体化培养体系，打造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的师资队伍。

晋江市第八实验小学创新“一二四八”教师成长模式，搭建教研学习、技能比拼、课题研究多维成长平台，助力教师从新手到骨干、从骨干到名师阶梯式进阶，一批青年教师迅速成长为教学中坚。

晋江市第八实验幼儿园则以打造科创教育品牌为核心，实施教师分层培养计划，通过常态化开展两园区师徒结对与教研、AI赋能保教培训、名师送教辐射等方式，全面锤炼教师科学启蒙素养与科创教学能力。该园教师团队出版了2部幼儿科学教育专著，自主研发的幼儿科探馆环境建设方案被省内外多所幼儿园借鉴，实现科研与教学能力双提升。

与此同时，开发区教育发展促进会设立了奖教奖学和“教育人才引进奖”等奖励举措，助力开发区引进19名六部属师范院校毕业生，激励各校师生在各级竞赛、评比中屡获佳绩，推动开发区教育事业蓬勃发展。

以晋江经济开发区教育发展促进会第二届理事会成立暨养正中学开发区校区首届董事会成立为契机，安踏公司设立“教育教学专项基金”，开发区商会设立“教研科研专项基金”。政企校社协同育人强教格局的形成，为开发区优质教育生机勃发注入更强“活水”。

开放式共融 产教融合硕果频结

作为晋江实体经济主阵地、产业创新主引擎，晋江经济开发区持续推动教育发展与产业发展同频共振、双向赋能。

在开发区各学校，“产业+”科学教育的探索令人耳目一新。

在4月11日举行的晋江市第三届校园科学教育荟活动中，第八实幼幼儿的创客作品《创意鞋工坊》惊艳亮相，将361°本土鞋服产业元素、信泰集团高科技材料等融入幼儿科学探究。

弹跳鞋、滑轮鞋、发光鞋……现场，大三班幼儿陈璟依、李晤化身“小小讲解员”，向现场嘉宾、师生生动介绍各类创意功能鞋，用童趣视角解读产业科学原理，获得众多“点赞”。

“立足开发区工业产业优势，我们通过‘情境还原—问题驱动—游戏重构’等方式，进一步激发幼儿的科学兴趣和动手能力。”晋江市第八实验幼儿园园长柯淑满介绍。

在学前教育阶段，科学启蒙与本土产业的“化学反应”十分动人。而在基础教育阶段，“产业+”科学教育正走向体系化、特色化。

今年4月初，养正中学开发区校区首届科学教育周拉开帷幕。盼盼食品、361°、信泰、利郎四家晋江龙头企业受邀入校，开展“厚椰泡鲁达奶茶DIY”“多巴胺蒲扇编织DIY”“迷你设计师训练营”等特色实践活动，让学生们零距离感受多元产业的科技底蕴与创新活力。

作为晋江“产业+”科学教育联盟牵头校，养正中学开发区校区将“大科创”纳入五育融合教育体系，通过“引进来+走出去”科学教育模式，邀请企业技术骨干进校园开设科学讲堂，组织学生走进企业生产车间、研发中心开展研学实践，让课堂与车间相连、知识与产业相融。

养正中学开发区校区科创竞赛硕果丰硕，22人次获省级、15人次获泉州市级、13人次获晋江市级科创奖项。其中，该校区代表队勇夺2025世界机器人大赛乌镇锦标赛冠军并晋级总决赛。

安海职校经开区校区则聚焦产业人才刚需，走出了深度产教融合的特色路径。

作为国家级晋江市域产教联合体核心载体，该校区创新“校区-社区-企业”三区联创模式，与361°、力诚食品、新凯嘉机器等企业联动，邀请企业导师、技术骨干入校开展专题讲座、技能演示、职业规划指导，组织学生赴企业实地研学，在真实工作场景中提升实操能力、感知行业标准，更好地为园区产业发展定向输送高素质技术技能人才。该校区还面向园区职工打造“夜校+”技能培训品牌，开设专业技能、兴趣素养课程，成为产业工人提质增效的“加油站”。

从科创启蒙到技能培育，从课堂教学到校企共建，开发区以开放式共融打破教育与产业的壁垒，让教育链、人才链、产业链、创新链深度衔接，奏响校地共生、校企共赢的协同发展乐章。

“教育是开发区高质量发展的根基工程、民生工程、竞争力工程。”晋江经济开发区管委会相关负责人表示，下一步，晋江经济开发区将继续坚持“产业立区、教育强区、人才兴区”战略，以更高站位、更宽视野、更实举措，全力护航园区教育事业高质量发展，营造尊师重教、兴教强区的浓厚氛围，推动教育事业再上新台阶。