黄启祐（晋江市第二实验小学五年10班）

每个老师都身怀绝技。数学老师会徒手画圆，地理老师能徒手勾勒世界地图，我们的语文张老师也不例外，她有三招“独门绝技”，每一招都让我们啧啧称奇。

第一招是“火眼金睛”加“顺风耳”。张老师的眼睛尖得惊人，不管是谁在课堂上做小动作，都能被她精准捕捉。她的耳朵更灵，偷偷聊天的喃喃声、自动笔按键的“哒哒”声，都会被她瞬间捕捉。

第二招是神侃绝技。五年级的知识对我来说有些枯燥，但张老师的课从来都是生动活泼，总能让同学们的疲劳一扫而空。有次上课，她从蔺相如讲到《史记》，又从《史记》聊到司马迁的生平，绕了好几圈才拉回正题。慢慢地，我们发现，这根本不是“跑题”，而是知识的延伸与扩展，带着我们在知识的海洋里遨游。久而久之，我们越来越喜欢这位身怀“神侃绝技”的老师了。

除了这两招，张老师还手握两本“法宝秘籍”，总能恰到好处地激励我们不断进步。秘籍一是优化积分术。她制定了加减分规则：认真完成摘抄背诵加两分，作文被选中发表加10分。这招特别管用，让我们渐渐养成了规规矩矩写字的习惯，对待阅读和习作也不敢马虎。大家你追我赶、互帮互助，学习积极性越来越高。秘籍二是惊喜奖励法。为了鼓励我们争取“五育之星”，张老师准备了水晶奖杯作为奖品。这些奖杯可是我们梦寐以求的宝贝。

这就是我们的张老师，既严厉又温柔，既博学又有趣。她的三招“独门绝技”里，藏着对我们满满的爱与期待，是我们又敬又爱的好老师！

指导老师 张春茹