陈宇钧（晋江市安海中心小学六年6班）

轻合《福仔的船》，福阿公的用心令人动容。为保护造船工艺，他将样图刻于麻线，这份对传统工艺的深爱，如北斗般照亮传承之路。

我的思绪如春日飘絮，轻盈落于爷爷身上。他对高甲戏怀着炽热且执着的深情，一心只为传承这古老迷人的艺术，然而——爷爷和爸爸却屡次因为高甲戏发生激烈的争吵。

犹记昨日，爸爸眉头紧锁，喊道：“现在唱戏，根本赚不到钱啊！”爷爷却挺直脊梁，目光似火：“不赚钱又怎样？唱戏，有人愿学便意义非凡！”爸爸近乎绝望地低吼：“连我都不愿学，还能指望谁！”说完便摔门而去，留下爷爷待在原地。

我推门而入，昏暗里，我清楚地看见爷爷如黑煤般黝黑的面庞，缓缓滑下两道晶莹泪痕。忽然，我灵光一闪：“爷爷，咱们开直播教高甲戏吧！网上人多，说不定好多人愿意学呢！”爷爷眼睛瞬间亮了，像突然被点燃的灯芯，连说：“好啊，好啊。”

接下来几天，爷爷别提有多上心了，他对着镜头反复练开场，连水袖怎么甩、唱腔怎么起，都拆解得明明白白。起初直播间人不多，可爷爷从不气馁，有人提问他就凑近屏幕耐心答，唱到兴起还会展示珍藏的戏服。慢慢地，观众多了起来。直播结束，爷爷一遍遍地看着后台的留言，眼角的皱纹都笑开了花。夜里，我路过他房门，还能听见里面传来轻轻的唱腔，那声音里满是欢喜，再没了从前的愁绪。

直播间里的灯光亮着，爷爷的唱腔伴着弹幕里的喝彩声飘远，就像《福仔的船》里那艘苏醒的福船，载着高甲戏的薪火驶向了更远的地方。原来传承从不是困守过去，而是像这样，用新的方式让老手艺活起来——爷爷脸上的笑，便是这文化传承最好的答案。

指导老师 陈雅涓