“小满者，物致于此小得盈满。”在这个麦穗初饱、枇杷渐黄的时节，成长正悄然发生。小记者们用细腻的笔触，记录下属于自己的“小满”时刻：既有努力沉淀的扎实，又有未来可期的雀跃。让我们一同品味这些“将满未满”的美好，见证少年们拔节生长的动人轨迹。
张铭轩（晋江市安海中心小学四年1班）：上周的无人机比赛中，我操控着无人机灵活地穿过一个又一个圆环，一连闯过9关，胜利近在眼前。最后一个蓝色圆环就在前方，我心跳加速，兴奋地推动摇杆加速冲刺，满脑子都是夺冠的喜悦。然而，就在即将冲线的瞬间，无人机突然失控，猛地撞上圆环，电机“砰”的一声摔了出来。我懊悔不已：明明就差最后一步，却因为心急功亏一篑。那一刻，我才真正明白：越是接近成功，越要沉得住气。下一次，我一定要冷静操作，让无人机稳稳地穿过终点。
林楷捷（晋江内坑中心小学三年1班）：回想起前不久的象棋比赛，在校内选拔中，我顺利晋级镇赛，当时的心情不言而喻。在随后的比赛中，一方面是遇到了强劲的对手，而另一方面也是因为我的失误，导致未能晋级市赛。这次比赛虽然让我非常失落，甚至一度怀疑自己的实力，但从另一个角度想，这对我来说是最宝贵的经验教训，让我时刻记得不管做什么事情都要用心对待，并且全力以赴。
缪金宏（晋江东石玉峰小学四年1班）：去年象棋争霸赛，我因为准备不足，很快就输给了对手，连名次都没拿到。看着别人领奖，我又难过又不甘心。从那以后，我每天放学都拉着同学练棋，周末还抱着象棋书反复研究。慢慢地，我学会了“马后炮”“双车错”这些招式，棋艺进步可大了！今年比赛，我再次站在赛场上。每走一步棋，我都仔细琢磨。终于，我拿到了一等奖！站在领奖台上，我开心得跳了起来。我知道，只要我们不怕失败，坚持努力，就一定能实现目标！
尹梦茹（晋江龙湖强民小学四年2班）：以前，我对绘画一窍不通，但心中满是热忱。每画好一条直线、一个圆都觉得自己在靠近绘画的大门。随着练习深入，我选定一幅人物肖像画作为目标。起型时，反复调整五官比例，当大致轮廓逐渐清晰时，心中满是成就感。但深入绘制头发时，难题来了：发丝的走向、疏密和层次感怎么都处理不好。这让我明白，在绘画之路上，哪怕有了不少进步，仍有无数细节等待打磨。“将满未满”的状态恰似此时的我，在成长中不断探索，向着更好的自己前行。
施松柏（晋江龙湖阳溪中心小学三年1班）：还记得那次围棋对弈，我迎来了“翻身”的机会。我和围棋班那名总让我输得很惨的同学对弈。开局，我抢到棋盘一边。他气势汹汹地杀来。我急忙御敌，将他的“军队”包围。双方激烈交锋，我把他打得节节败退。老师来点目时，我的心怦怦直跳。结果一出，我仅以微小的差距输给他，实在可惜！这是我的遗憾，但也让我明白，胜利近在咫尺，但需要我更细致、更沉稳。下次交手，我一定全力以赴，弥补这个缺憾。
罗诗蔓（晋江龙湖强民小学三年2班）：一次英语考试，我写完考卷，信心满满地拿上去，心想：“这次我一定能考100分！”可是，等到考卷发下来时，我因为粗心被扣了10分，感觉好难过。后来，英语老师安慰道：“一颗闪闪发光的钻石，偶尔沾了点小灰尘，轻轻擦一擦，反而会更耀眼；这次的小错误就像小警报，提醒你下次检查时再仔细一点，下次考试就能把‘小遗憾’变成‘大惊喜’！”听了老师的话，我想我知道以后该怎么做了。
谢福乐（晋江龙湖阳溪中心小学四年1班）：在作文比赛中，我满怀期待。可交卷后，我就开始后悔没有在某些地方再润色。公布名次那天，看着自己名字没有出现在排名榜，我心中五味杂陈。虽然没有获奖，但我也从中得到了感悟。我体会到文字的魅力，也明白：这次比赛让我知道自己还有很多不足。这些遗憾会成为我前行的动力。
柯炜堃（晋江安海养正中心小学五年3班）：周末篮球课，我一如既往地来到训练场。那天打比赛，经过前期的训练，我摩拳擦掌，迫不及待地上了“战场”。但经过一个小时激烈的比拼后，比赛接近尾声，双方分数不相上下。最终，对方以一个三分扣篮获胜了。赛后，教练说：“这次比赛虽然输了，但你们从对方身上学到了很多。比如，团队的协作精神，这能在比赛中起到关键性作用。”虽然输了比赛，却让我们的团队更努力了。相信下次比赛中我们能突破自己，赢回属于我们的胜利！
林天佑（晋江龙湖阳溪中心小学四年1班）：记得有一回，家人提议让我学炒蛋。我兴致勃勃地打开视频，学着视频中的做法，把蛋炒熟了。可当我把炒蛋盛到盘子后，总觉得哪里不对劲。仔细一看，哎呀！我居然忘了放葱！这一下，炒蛋的香味大打折扣，而且因为油放得不够多，蛋的色泽也不对，只剩下淡淡的鸡蛋味。这次炒蛋，本可以做得很出色，却因为我的粗心留下了遗憾。虽然没有取得完美的成功，但这次经历时刻提醒我：无论是做菜还是做其他事，细心都是通往成功必不可少的钥匙。
黄奕阳（晋江安海养正中心小学五年3班）：那天，学校举办讲故事比赛，我因侥幸心理，只是随意对待。到了正式比赛那天，面对评委期待的目光，我结结巴巴，不仅无法完全脱稿，甚至还漏背了一个关键段落。当看到其他选手流利讲述、神采飞扬时，我满心懊悔，深知自己白白错过了宝贵的机会。这次经历如同一记警钟，让我明白：对待任何事情都不能敷衍，既然决定去做，就要以严谨认真的态度全力以赴，力求做到尽善尽美。唯有如此，才不会留下遗憾。
吴华奎（晋江龙湖阳溪中心小学四年1班）：犹记得学校举办写字比赛那日，老师刚发下卷子，我便迅速提笔书写，以行云流水之势将其写完。写完后，我自我感觉字迹工整漂亮，便心不在焉地粗略检查。未曾想，最终与奖项失之交臂。这次经历让我明白，做事切不可马虎大意，需全神贯注、认真细致。我定会汲取教训，在未来踏实前行。
杜正男（晋江龙湖阳溪中心小学四年1班）：那一天，我学习骑自行车。一开始，我自信满满地一脚蹬上踏板，另一脚也跟着蹬上踏板，慢慢地往前移动。我有点小得意，向姐姐炫耀自己有多聪明，一下就学会了。正当我洋洋得意时，一堵墙挡在了面前。我不知所措，手忙脚乱，摔得四脚朝天，膝盖传来阵阵疼痛。但我坚持不放弃，经过几天的努力，从跌跌撞撞到稳稳当当。是呀，做一件事要想成功，就得不断努力，就算有一点小成就，也别太得意。只有谦虚进取，才能达到目标。人就是在小满未满中不断前行。
蔡梓妍（晋江金井毓英中心小学三年1班）：一个星期日的早晨，我无聊地坐在桌前望着天空。这时，我的心中冒出一个想法：我是不是可以利用这些时间画一幅超级好看的画呢？于是，我拿出一张画纸，认真勾画好线条，用五彩缤纷的水彩上色。最后涂人物眼睛的时候，小区楼下刚好有人在清理杂草。由于声音太大，我习惯性地把头往外一转，手中的画笔也不受控制地向左倾斜，蓝色的颜料在画纸上划出一道直线。我不知所措，赶忙拿来白色颜料叠涂上去，虽然已经不怎么明显了，但还是留下一条浅浅的痕迹。最终，这幅画因为这个小小的失误显得不够完美，真遗憾啊！通过这件事情，我明白：想要做好一件事，不但要细心，还不能够分心。
苏苡歆（晋江安海西安小学五年1班）：那是游泳比赛的初赛，我站在泳池边，望着湛蓝的池水，满心期待。比赛开始，我奋力蹬腿，划动手臂，像一条欢快的鱼儿在水中穿梭。起初，我一路领先，心中满是即将获胜的喜悦。可游到一半，我体力不支，动作渐渐慢了下来，被后面的选手一个个超越。我咬紧牙关，拼尽全力，最终以微弱的差距与决赛擦肩而过。那一刻，我满心不甘，泪水几乎要夺眶而出。但当我看到其他选手在决赛中拼搏，我明白：成长就像小满，成功并非一蹴而就，总有遗憾和挫折。可只要不放弃，努力坚持，就能在不完美的过程中收获成长，向着圆满一步步靠近。
蔡浚锋（晋江金井毓英中心小学三年1班）：周末，我在家里搭积木城堡。我先搭好底部，再慢慢地一步一步搭。眼看就剩最后一块积木搭上去就成功了，突然“砰”的一声，积木倒了下去，就像一摊烂泥，我的心情顿时晴转阴。不过，我不气馁，继续搭了起来。这次,我吸取了上一次失败的经验，更加小心地搭起积木。经过努力，我终于把积木城堡搭起来了，实在太开心了。通过这次搭积木，我更加明白了坚持是成功的必经之路，坚持就是胜利。
赖晧哲（晋江新塘沙塘中心小学三年1班）：上学期，我参加了学校运动会的200米比赛。我全力加速冲刺直到最后一段距离，耳边是同学们震耳欲聋的欢呼和加油声。这时，我的脚步突然变得轻盈，与第一名越来越近。可最后我却体力不支，脚步慢了下来，最终以第二名告终。看着第一名欢呼雀跃，我的心中满是遗憾。但我也明白，失败是成功之母，成功需要日积月累的练习。这次经历让我认识到，接近成功时更不能松懈。只要坚持练习，就能收获磨砺的果实。
何欣妍（晋江东石金山中心小学三年4班）：去年，我站在晋江市第二十三届中小学生器乐独奏比赛的舞台上，当主持人报出我的参赛曲目《幸福渠水到俺村》时，我的心跳突然加快。琴弦突然变得陌生，像浸了晨露的稻穗般滑手，弹到快板时错了几处音。最终，我以0.03分之差与三等奖擦肩而过。后来每次练习，我都会特别珍视曾失误的乐句。原来，艺术的成长恰如小满时节的麦穗：将熟未熟时最谦卑，将满未满处最动人。那些“差一点点”的遗憾，终会化作琴箱里深沉的共鸣。
柯佩岑（晋江新塘沙塘中心小学三年2班）：说起我最遗憾的事，莫过于去年学校运动会。我参加了200米跑步决赛，临近终点时，咬紧牙关拼尽全力冲刺，仍以0.5秒之差与冠军失之交臂。冲线那一刻，我们几乎同时压线。站在领奖台上，银牌沉甸甸的，我的心里百感交集。我突然明白：竞技场上最遗憾的是与胜利擦肩而过。这0.5秒的遗憾，将成为我继续奔跑的动力。
陈银泓（晋江永和英墩小学四年3班）：在学校运动会的800米比赛中，我一直有着夺冠的目标。发令枪响，我如离弦之箭冲了出去，前几圈一直保持领先。可到最后一圈时，体力不支的感觉如潮水般涌来，脚步也变得沉重。看着对手渐渐追近，我内心焦急却有些力不从心。最终，我获得了第二名。虽未夺冠，但比赛中我挑战了自我极限，每一步奔跑都是成长的印记。我学到了坚持的意义，也明白要提升耐力还需更多训练。小满未满，是遗憾，更是激励我继续前行的动力。