谢垣恺（毓英中心小学五年3班）

“我们追寻在美丽的毓英园，金井甘泉滋润着渴盼的心田……”哼着校歌，踏入校园，清晨的第一缕阳光洒在脸上，微风轻轻拂过我的脸，令人神清气爽。

走进校园，映入眼帘的是一个写着“勤、朴、诚、毅”四个大字的校训池。池中金色的荷花、荷叶在阳光的照耀下，闪闪发光、熠熠生辉。右侧的“饮水思源”四个描红大字在阳光的照耀下，让整个校训池看起来更加雄伟了。往池中看去，清澈的泉水被风吹过便泛起了层层波纹，池中的鱼儿有金色的，有红色的，还有红白相间的呢！只要你放下一小块面包，它们就会飞快聚拢过来，争着抢着吃呢。

校训池的右上边还有一口方方正正的井，上面写着“金井甘泉”四个字，这是仿照我们金井的一口古井建造的。泉水源源不断地向上涌，好像是在时刻提醒我们：吃水不忘挖井人。甘泉后面，是我们学校第一任校长——许志泽的铜像。“饮水思源”，这大概就是要我们永远记住：没有这位老校长，就没有我们今天灿烂辉煌的校园。

校训池不仅美，它还教会了我许多做人的道理，它提醒我在享受美好的环境时，要时刻铭记那些为我们创造条件、付出努力的人，要心怀感激，更要努力向他们看齐。

“饮水思源”只是我们校园十三景中的其中一个，它不仅具有观赏价值，更是一个充满教育意义的地方。能在这样一个风景优美、钟灵毓秀的校园学习，我感到非常幸福，我爱我的校园！

教师简评：小记者通过细腻的笔触，不仅捕捉到了校园的外在美，还深刻地体会到了校园文化的内涵，特别是校训池所蕴含的教育意义。文章结构清晰、语言流畅、情感真挚，引起读者的共鸣。龚燕芳