听听咱厝园长怎么说

“时光的河入海流，终于我们分头走。没有哪个港口，是永远的停留……”时光飞逝，又到一年毕业季，咱厝大班段的孩子们即将迎来人生中的第一个毕业典礼。和朝夕相处了三年的老师、同伴道别，该如何引导孩子缓解离别情绪呢？本期，“亲子健康”邀请到晋江市实验幼儿园园长陈丽坤，她将为家长分享实用的技巧和干货。

关键词：回顾

经历了三年快乐的幼儿园时光，大班段的孩子们即将迎来人生中的第一场离别。“和相处了三年的老师、小伙伴分开以后，可能很难再凑到一块，有些孩子的情绪会出现一些波动。这段时间，家长可以从情感层面给予孩子一些关注和疏导，帮助孩子正确认识和处理离别情绪。”陈丽坤说道。

首先，家长可以跟孩子一起回顾这三年来的学习生活。在回顾中，引导孩子回忆和老师及小伙伴们都做了什么事情；在回顾中，帮助孩子建立情感联系，让孩子知道正是因为有了这三年的集体生活和学习，才让他慢慢长大、坚强，具备奔赴小学的能力。

关键词：珍惜

“在回顾中帮助孩子建立情感支撑后，再引导孩子学会珍惜和老师、小伙伴们之间的情感。比如，让孩子切身感受到正是因为有老师和同伴的陪伴，他才能够健康、茁壮成长。在这最后的幼儿园时光里，引导孩子学会更多的包容、更多的关心。”陈丽坤分享道。

当然，这段时间家长还可以引导孩子去做一些更有意义的事情。比如，和同伴们一起互相合作，朗诵一首《毕业诗》送给老师；在手工区，再一起共同完成一个手工作品；在操场上，再和同伴踢一场热血沸腾的足球；在课堂上，再听一听老师讲的绘本故事……

关键词：祝福

“家长要引导孩子从容地去接受第一场离别，学会去祝福相处三年的同伴、祝福老师、祝福幼儿园。同时，也让孩子知道‘天下没有不散的筵席’，离别是人生中一定会经历的事情。虽然不在同一个地方上学了，但还是有很多的方式可以保持联系，比如可以写信、打电话、发语音等，未来也有可能在同一所小学里学习。这样的离别是美好和充满希望的，鼓励孩子满怀感恩和祝福的心情，飞向更远的地方，学习更多的本领。”陈丽坤分享道。

作为大班毕业生的父母或老师，可能在当下也无法从不舍的情感中抽离出来，很理性地给予孩子引导。但可以在这短暂的一周时间里，通过聊天的方式，或借助主题绘本、视频等，帮助孩子疏导内心的情绪，建立与眼前生活、周边关系的情感连接，在好好告别幼儿园生活后，奔向美好的小学生活。