“我女儿经常三分钟热度，没办法安静地看完一本绘本。”面对不爱阅读的孩子，家长往往感到束手无策。如何培养孩子的阅读兴趣呢？如果你感兴趣，别错过本期的干货分享。

成为孩子的榜样

阅读需要启蒙。有没有家长一边玩手机，一边要求孩子看书呢？如果家长在家里总是看电视、玩游戏等，却要求孩子安静下来看会儿书，那么孩子多半是听不进去的。

因此，家长不妨从自身做起，每天抽出一段时间和孩子一起看书，可以各自安静地看一本书，亦可以选择一本孩子喜欢的书一起打卡。久而久之，孩子便会在书中找到阅读的乐趣，并养成爱看书的好习惯。

营造阅读氛围

周末或节假日，家长可以带孩子到读书氛围浓厚的地方逛一逛，比如图书馆就是一个不错的选择。当孩子踏入图书馆，看到身边的人都在认真地看书，这会在潜移默化中影响孩子。这个时候，家长不妨和孩子选择一本孩子感兴趣的书籍，鼓励孩子安安静静地坐着看一会儿书，在书中探索未知的世界。

除此之外，家长还可以带孩子参加班级组织或社会性质的阅读交流活动，让孩子在丰富的互动环节中，充分感受阅读的魅力。同时，孩子还可以在读书活动中和同龄人交流阅读心得，以书会友，交流共享。

开展有效共读

很多家长在给孩子讲故事时，会照着绘本上的文字念给孩子听。长时间下来，孩子可能会因为枯燥无味的表达方式而失去阅读的兴趣。对此，家长不妨借助绘本中的插画、声情并茂的语言和表情，帮助孩子理解绘本故事。

与此同时，家长还可以有意识地引导孩子从上到下、从左到右整体观察画面，尽量不遗漏画面所传达的信息，这有助于培养孩子的整体画面阅读能力。细心的家长会发现，很多孩子喜欢反复读同一本绘本而不腻，因此家长可以鼓励孩子在重复阅读中发现上次阅读时未曾发现的画面细节。这不但能够培养孩子的阅读兴趣，还能够有效训练孩子的观察力。

阅读后展开交流

当孩子捧起书并耐心地自主看完后，家长如果和孩子就绘本中的内容展开提问、讨论，并进行话题的延伸，这对于提升孩子的阅读兴趣特别有帮助。在这个过程中，还能拉近亲子间的距离。

值得一提的是，在交流过程中，家长可以引导孩子说出阅读后的感受，鼓励孩子用自己的语言复述故事，有意识地提高孩子的思考能力和表达能力。当孩子会在无意间聊起书中的某个细节或故事时，说明孩子已经喜欢上了阅读。