本报小记者 蔡宥廷（四年1班）

林玥（四年5班）

12月3日是国际助残日。助残日前夕，一场有爱的交流在晋江市特殊教育学校展开。11月22日下午，“以爱为声，与心同行”——晋江市残联“走进特教携手行”活动举行，晋江梅岭平山实验小学四年段小记者受邀前往。

进入校园，首先映入眼帘的是三个大字“植趣园”。园内正方形、长方形、圆形、三角形的责任田里，种满了生菜、香菜、大白菜、芥菜等各类蔬菜，这是特教学生们洒下晶莹的汗珠种成的。闻着泥土及蔬菜的芳香，聆听沙沙的风声，一幕幕大手牵小手走在田埂上的幸福画面便在我（蔡宥廷）的脑海里浮现。虽然植趣园不是很大，但它却寄托着同学们对收获的希望。

体育馆里，听障班的大姐姐大哥哥为我们表演了舞蹈《少年郎》。虽然他们听不见音乐，但却能跳出整齐而优美的舞蹈。正所谓“台上一分钟，台下十年功”，他们要比普通人多付出好几倍的努力，真令人佩服。表演结束了，台下响起了一阵阵热烈的掌声。

在手语老师的帮助下，我们和大姐姐大哥哥组成几个小分队。在蒙眼过障碍物的游戏中，我（林玥）和一个大姐姐搭档。一戴上眼罩，我的心怦怦地跳了起来，脚微微颤抖着，始终没有抬起来。大姐姐用力握紧我的手，轻轻地拉了拉我的裤腿，我瞬间明白这是在提示我抬脚。我小心翼翼地迈出脚，成功地站到了木桩上。需要低头时，大姐姐会轻轻按压我的头；需要转弯时，大姐姐会往右边倾斜用力……我们就像老朋友一样，配合默契，顺利地完成了挑战。

这次探访让我们知道有这样一个特殊的群体。他们“不一样”，或许听不见，或许看不见，或许不能很清楚地理解事物，或许不喜欢与人沟通。但他们又和我们“一样”，一样能在舞台上绽放自己，一样能画出栩栩如生的画，一样能写出浑厚有力的书法，一样能关爱和体谅他人……

小记者感言

在艺术展示区，我们看到了许多美丽的图画，它们都是来自特殊孩子们的笔下。瞧，画上的星星多么闪耀明亮；看，一个个人物栩栩如生，仿佛下一秒就要从画里走出来和我们一起玩耍。我知道，无论是画画还是跳舞，对于特教的学生来说，都要经过长期不懈的努力，才能收获成果。我要以他们为榜样，刻苦努力，争取在学习和生活上做得更好！

赵一然（四年6班）

这场活动真有意义，让我体会到了听障人士的不容易，哥哥姐姐们的乐观也让我觉得了不起，真应了妈妈平时教我的：“只要努力做好自己，每个人都很优秀。”甘逸涵（四年1班）

当我踏入特殊教育学校时，感受到老师们是那么亲切、有耐心和细心。我们参观了解了特教学生的学习和生活，他们的画栩栩如生，他们的字像是打印的，他们还会做甜点、洗车等，都是值得我们学习的榜样。通过这次活动，我更懂得要尊重每一个和我们不一样的人，不嘲笑、不霸凌、不用异样的眼光看待他人。林宇浩（四年7班）

当看到特教学生栩栩如生的画、整齐划一的舞蹈，看到他们学习生活技能，看到他们乐观开朗，我不由心生佩服。当我在游戏中被蒙上了双眼，在听障班哥哥姐姐的帮助下走过重重关卡，我明白了很简单的一件事，他们要比我们努力更多倍才能做到。 林诗彤（四年7班）

游戏中，他们牵着我的手走过了重重障碍，在那一刻，我原本担心会摔倒的心逐渐安定下来。通过近距离的接触，他们给我很大的安全感，也把他们的能量传递给我。

陈思淇（四年6班）

这次活动对我来说意义非凡，让我对于特殊孩子有了更多的了解。他们虽然身体有缺陷，但是积极向上，我们每个人都应该向他们学习。 李敏萱（四年5班）

听障班哥哥姐姐们的积极、乐观、向上，感染了我们。从他们的表演中，我感受到排练时的辛苦；在思考小分队队名时，我还感受到他们丰富的想象力。

柯皓天（四年5班）

指导记者 欧阳霆 陈巧玲

指导老师 肖金香

庄雅丽 吴锦荣