在孩子们的眼里生命简单而未知，对周围的一切好奇而期待。近日，晋江市第四实验幼儿园小三班的孩子们开启了“孵小鸡”探索之旅，了解了小鸡的生命历程，整个过程充满童趣且有意义。

“小鸡的妈妈是谁呀？”带着问题，小朋友们展开了调查，并通过图文的形式记录下自己的发现。“原来小鸡是母鸡孵出来的。”“小鸡还可以用孵蛋器孵出来。”在老师介绍下，孩子们了解了借助孵化器孵蛋的过程和方法。

满怀期盼，孩子们将自己的鸡蛋做了标记，放入孵蛋器。从孵化那天起，孩子们每天早早地来到幼儿园关注鸡蛋的变化，直到有一天午休时孵蛋器里不断传来“叽叽叽”的叫声。“小鸡啄破蛋壳啦！”“小鸡诞生啦！”这一刻，所有的孩子都兴奋地鼓掌欢呼，为了小鸡的到来欢呼。

后续，孩子们为小鸡取名、给小鸡安家，再到为小鸡寻找食物、喂食，这个过程让孩子们真切地感受到了生命的成长变化，认识生命、探究生命、感受生命。

小沙池也有大乐趣

孩子天生喜欢玩水、玩沙。在晋江市艺术实验幼儿园力高分园内，一方小小的沙池引发孩子们的关注。这里，是孩子们每天玩耍的游戏区之一，沙是“玩具”“大米”“建筑泥土浆”……

新鲜有趣的玩法，满足了孩子强烈的好奇心和求知欲。

“沙子是小小的，一粒一粒的。”“沙子会发光，亮晶晶的。”“沙子踩上去软软的。”孩子们陆续迈入沙池后，便不亦乐乎地挑选合适的玩沙工具：铲子、小锹、沙桶、锅、碗等。有的小朋友喜欢挖大坑，有的小朋友则在寻找宝藏。

“你看，我们在煮饭。”“我想给妈妈盖房子。”“我要给小动物造泳池。”小小的沙池，是孩子们的游戏宝地，在这里承载着孩子们的快乐时光。在游戏中探索，在探索中学习、成长。

与“洞洞”的邂逅

在生活中随处可见的事物，都可以成为孩子们探索的开始。日前，灵源街道林口中心幼儿园小二班的孩子们正在户外游戏。突然，柯楠小朋友大声喊道：“你们快来看，这里有个洞洞，里面黑黑的！”小朋友们围在一起，讨论这神秘的“洞洞”。

突如其来的惊喜与发现，勾起了孩子们对于“洞洞”的好奇。带着好奇的疑问，孩子们开始了寻找“洞洞”的游戏，并用相机定格和“洞洞”的美好瞬间。有大自然的洞洞、生活中的洞洞，还有身体上的洞洞……在寻洞的过程中，孩子们发现了生活中大小不同、形状各异的“洞洞”。

在老师的引导下，孩子们开启了一场关于“小洞洞，大本领”的调查活动，了解到眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等身体洞洞的用处，也学会分辨、远离危险的“洞洞”……有趣的洞洞，打开了孩子们的探索之门。每一次的观察与思考，都是他们对世界的探究、对未知的探险。