本报讯 （记者 刘泽宇） “游戏太好玩了，我获得了许多快乐。”“在与伙伴的合作中，我收获了珍贵的友谊。”“我觉得好开心，我们组还获得胜利了。”……上周，一场关于心理健康教育的团体辅导活动在晋江市安海中心小学举行，孩子们全身心投入，脸上洋溢着灿烂的笑容。

新学期开始，晋江市安海中心小学把孩子们的身心健康摆在首位，开展了“新学期，心能量”开学心理健康教育系列活动，为同学们灌注新学期“心”能量。据了解，从7日开学至今，学校通过开展心理健康主题班会活动、团体辅导活动、心理健康普测、开放学生心灵小屋等举措，帮助学生实现心理“复位”，以稳定的情绪、乐观的心态、积极的态度开启新的学习。

在团体心理辅导活动中，学校针对不同年级的学生设计了“呼唤我的支持”“信任人椅”等一系列丰富多彩的小游戏，学生边玩边学，直呼过瘾。晋江市安海中心小学心理健康专职老师黄惠萍告诉记者，学习需要一个主动适应的过程，团体心理辅导是很好的形式，学生能在团体辅导中调节和改善情绪，学会积极看待自己，提高自信。

“寒假期间，我习惯了晚睡晚起，开学后我晚上睡不着，早上又起不来。开学的那几天，我是有点紧张的。”黄立伦是晋江市安海中心小学五年7班的学生，经过学校一系列的心理健康教育辅导，他的焦虑情绪得以缓解，也对新的学期有了更加积极的期许。他说：“改变得从自己开始，希望我能在新学期克服种种困难，学到更多的知识。”

“用爱心滋养学生们的心田，用耐心呵护学生成长。今后，学校会持续关注学生的心理状况，继续开展心理健康教育，帮助学生积蓄心理正能量。”晋江市安海中心小学校长陈海蓉表示，希望安小学子都能收获“心”能量，以积极健康的状态拥抱新学期生活，遇见更好的自己。