“这两个月时间收获很多，等我们4月的好消息。”1月7日晚上10时，结束了在晋江华侨职校最后一次实操训练，宁夏盐池职业中学8名学生熟练地将工具收拾好，恢复原位，与华侨职校的师生握别，感谢他们的指导。昨日，他们带着满满收获，返回宁夏，全力备战宁夏职业院校技能竞赛。
记者了解到，多年来，晋江华侨职业中专学校与宁夏盐池职业中学、晋江职校与宁夏彭阳县职业中学结对帮扶，相互取长补短，闽宁职业教育协作硕果累累。本报记者 蔡红亮 董严军 文图
01
“扎根”车间
闽宁学生比拼“工匠精神”
“损伤区这里有一个弧度，腻子刮上去的时候要控制好力度，打磨干净……”在晋江学生备战期末考的时候，前来华侨职校交流学习的宁夏盐池职业中学的8名学生也进行了一场别样的总结——与华侨职校汽修专业学生PK汽车喷涂、车身修复、汽车机电等项目。车间里各种机器轰隆隆响，一如闽宁两地学生的交流般火热。
2021年11月21日，宁夏盐池职业中学汽修专业8名学生横跨千里，来到晋江华侨职校，开展对口交流。过去的这50多天，每天一大早，他们就一头“扎”进车间，进行实操训练。与此同时还能看到华侨职校的老师及学生在旁指导他们训练，传授操作要点和技能。
“跟着结对老师学习，和华侨职校的学生交流，我的技术明显提升不少，尤其是车身清洁、填补原子灰前的表面预备处理、填补原子灰的施工方法、原子灰的干打磨，通过实操练习，我对喷漆前的技术打下了扎实的基础，技术更加‘精细’了。”苏瑞是宁夏盐池职业中学2020级汽修专业的学生，主攻“汽车喷涂”项目。在来晋江之前，苏瑞时常听曾来闽交流的学长分享收获，让他对千里之外的晋江充满向往。此番成为其中一员，来到华侨职校学习，苏瑞很珍惜，认真聆听学习。他表示，经过近两个月的“特别训练”，让他对即将到来的省赛更有信心。
对此，同样就读宁夏盐池职业中学2020级汽修专业的学生柳伟烨也深表赞同。他提到，刚到晋江时，他们可以明显感觉到与华侨职校学生实操水平的差距。于是大家更加努力地去思考、动手练习。在前几天进行的PK赛中，尽管最终遗憾“落败”，但大家都很开心，因为差距变小了，可见这段时间的交流学习取得了很好的成效，他们的技术在进步。
“他们千里迢迢来到晋江，我们一定是会拿出最大的热情，倾囊相授，这对我们本校的学生也是一次宝贵的学习机会。虽然时间不长，但是两校学生都建立了深厚的友谊，也进行了深层次的技术交流。”华侨职校副校长蔡裕友说。
02
两地教师“互派”
优质教育资源共享
不仅学生，闽宁职业教育协作受益的还有老师。对两地的老师来说，这是一个很宝贵的学习、交流平台。
宁夏盐池职业中学汽修专业老师王宁是一个新教师，2021年6月刚刚大学毕业，走上三尺讲台，成为一名教师。11月底，他便收获了一份别样的“新教师礼物”——带队前来晋江交流学习。
“到晋江的这两个月，每一天都能感受到思想火花的冲击。华侨职校的师资力量雄厚，老师毫无保留地将知识、技巧传递给我们，这对于我今后的教学工作有很大的帮助与启发，特别是实操方面，以前我专注于喷涂，现在对于车身修复、机电等方面也有了较多了解。”王宁很期待今后有机会再到晋江学习、交流。
闽宁职业教育协作是一场“双向奔赴”的交流。晋江还主动走出去，前往宁夏，有针对性地对宁夏的一线教师进行帮扶指导。
这不，去年4月，晋江职校副校长魏振祥就带队前往宁夏彭阳县职业中学，开展共建合作交流活动。活动中，两校签订了2021年联合招生协议书，联合招收2021年“机电技术应用”专业学生，学生以“2+1”的形式（即学生两年在宁夏学习，一年在晋江学习）完成学习任务。其间，晋江职校的老师们还多次深入课堂开展听评课活动，与彭阳职中教师交流，探讨职业教育的三教改革，并在授课内容、教学方法上提出建议与意见。
记者了解到，除了结对帮扶，每年，晋江还有一些老师远赴宁夏支教，把好的教育思想、教学理念、教学方法、教育智慧带到宁夏，充分发挥东部优质教育资源的辐射带动作用，实现闽宁两地职业教育的双赢。
03
延续闽宁协作山海情
共同培育现代职业教育人才
记者了解到，如今，华侨职校已与宁夏盐池职业中学签订了第二个五年协作协议，晋江职校与宁夏彭阳县职业中学的山海情也仍在延续，闽宁两地的职业教育交流合作越来越密切，结下了丰硕果实。
其中，每年的秋季学期，宁夏盐池职业中学都会派6~8名学生到晋江华侨职校进行跟班学习。经过辅导，盐池职业中学学生在宁夏回族自治区竞赛中年年有突破，屡屡刷新学校历史最好成绩，更有学生经过辅导，参加机电项目“闯”进了国赛，闪耀舞台。
晋江职业中专学校与宁夏彭阳县职业中学建立结对帮扶关系的四年多来，双方互动频繁，在党建工作、学校管理、专业建设、师生交流、学生资助等多个方面积极互动，增进了友谊，实现了双赢。每年，晋江职校校董会还为宁夏彭阳县职业中学20名品学兼优的学子每人发放2000元助学金，受到了家长和社会的高度评价。
值得一提的是，为了进一步加强闽宁职业教育的交流互动，晋江还曾组建职业教育考察团赴宁夏开展职业教育结对帮扶工作。双方达成了深化师生交流、深化专业建设交流、深化技能竞赛合作交流等共同意向，并表达了互派管理型干部，融入成员班子，就学生德育、美育工作进行深度交流协作。
“闽宁两地学校的交流学习，不仅精准落实了闽宁教育协作，提升了教师教学能力和学生专业技能，而且为今后双方深度合作交流、师资队伍建设、人才培养等奠定基础。”晋江市教育局相关负责人表示，今后，闽宁职业教育协作还将进一步拓宽交流合作范围，丰富合作形式，共同培育现代职业教育人才。