蔡安阳
以梦为马,不负韶华。——题记
(一)记忆中的他
走过一座桥,很普通的一座桥,人流不息,车轮滚滚碾压,却依然躬身矗立在水流湍急的河滩,这让我想起了他;乘坐一条小船,很小的一条船,迎来送往,穿梭不停,这让我想起了他;一撇一捺写一个“人”字,虽简实繁,让我再次想起了他。
他是谁?是点亮我学海的灯塔。他是谁?是指引我攀登的路标。他是谁?是我儿时的梦想,是让我不断追寻和模仿的对象。在这个特别的秋日里,我情不自禁想到了他。
那是多少年前啊,当我还是一个懵懂的孩童的时候,每天早上沐浴着清晨的阳光,满怀期望,全身充满能量地走进校园,坐在教室,仰着头,一脸期待地望着站在讲桌前的那个他。我期待着他微微的点头,期待着他认可和鼓励的眼神,期待着有一天自己会成为他。虽然他总是板着面孔,一脸严肃,但这丝毫掩饰不了他对我们的关心。他总是把头发梳得一丝不苟,衣服扣子永远扣得整整齐齐,即使和我们一起在操场上奔跑,也时刻注意自己的形象。他披星戴月地工作,却总是精神饱满,无论是清晨、晌午、傍晚,我从没有看到过他打哈欠、伸懒腰、揉眼睛,那时候我就明白了什么叫做“为人师表”。除了教书育人,他时常沉浸在读书和学习中,他用行动告诉我“要想给学生一杯水,自己要有一桶水”的道理。就是他,用双手托起一轮轮金色的太阳,捧出一颗颗璀璨的明星。每当我望着他的眼睛,我仿佛能够看到江河湖海乃至浩瀚宇宙……那时候我就想着:“长大后,我要成为你!”
我的梦想,自那时而起步!
(二)现实中的我
秋风起落,树枝摇曳着剪碎夕阳。我漫步在光影斑驳的校园,远远望着那身穿校服的孩子,一个个、一群群,如同小雀儿般蹦跳着离开校园,投入父母亲的怀抱,不由得,一股暖流从心中汩汩流淌,思绪也跟着漾起涟漪。
“长大后,我就成了你”。是的,如今我站在曾经属于你的三尺讲台上,手握粉笔,默默无闻地书写着平凡的人生,平平淡淡、无怨无悔。你问我,为何愿意承受这份平淡?我笑了笑,脑海中闪现的是讲台下一双双渴望的眼睛,如夜空中明亮的星星,闪烁着求知的光。我宁愿守候着这份星光,做寸寸成灰的烛火,即便韶华不再,即便道路曲折,即便一世清贫,但我依然深爱着我的工作。
逐梦路上,我的脚步铿锵有力!
(三)未来的你
你站在那儿,望着我,就像我望着他,真是有趣的轮回。
你告诉我,你的梦想就是成为像我一样的人民教师。
我问你,怕不怕苦。
你说,你在我脸上看到的只有幸福的笑容,没有苦恼和疲惫。
我问你,会不会厌倦日复一日的教学。
你说,不会!每一位学生都会带给我不同的惊喜,而我也要像老师一样不断学习,挑战一切不可能。
我惊叹你的觉悟,更为自己有了接班人而无限欣喜。“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”
我相信,总会有人义无反顾,钟爱着这份太阳底下最神圣的工作。
韶华不负追梦人!


