第6b版:亲子周刊 上一版 下一版  
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如何让孩子的暑期快乐又充实

快来听听咱厝专家怎么说

专家名片 正高级教师、晋江市第三实验幼儿园园长陈白鹭

暑假如约而至,孩子们“自由”了。少了“时间表”的约束,不少家长操心透了:孩子在家睡懒觉、玩手机、没节制地看电视,生活规律全部打乱了。那么,如何让孩子过一个开心且有意义的暑假呢?对于即将升入小学的大班毕业生来说这个暑假又该怎么“充电”呢?就此,本报记者采访了正高级教师、晋江市第三实验幼儿园园长陈白鹭,为咱厝家长提供一些实用的建议和参考。

切忌放纵暑期生活 父母做好积极引领

暑假来了,因为不需要早起送娃入学,有的家长也“放飞自我”了,和孩子一起睡懒觉,不吃或晚吃早餐,在暑假期间养成了不好的生活习惯。到了9月份,再临时调整过来,这其实很“费”孩子。那么,家长该怎么来合理安排孩子的暑期生活呢?

陈白鹭认为,暑假期间家长要有一些好的习惯来引领孩子,陪孩子共同成长。在生活作息方面,暑期仍坚持规律作息,当然时间可以适当调整;每天安排一个小时的户外运动时间,跳跳绳、打打球,在健身的同时也能够培养孩子的意志力和坚持性;在饮食方面,每天早餐多摄入一些富含蛋白质的食物,同时减少碳水化合物的摄入,才能够让孩子一整个上午精力充沛。

“对于幼儿园毕业班的孩子来说,家长可以在暑假期间循序渐进地减少孩子的午休时间,并逐步过渡到不需要午休,因为上了小学就没有午休了。”陈白鹭建议道,在学习习惯方面,在家可以让孩子慢慢养成喜欢看书的好习惯,家长也可以陪孩子一起做一些开发智力的游戏。

幼小衔接方面 注重学习品质养成

那么,对于即将幼升小的孩子来说,有必要在暑假期间上幼小衔接班吗?陈白鹭认为,现在大家都说不要输在起跑线上,所以拼命地提前学很多东西,而她觉得养成良好的学习能力和品质更重要。比如,培养孩子的想象力、创造力、专注力、倾听能力,以及喜欢学习、喜欢探索、敢于克服困难的品质。

“现在提倡‘零起点’,这么多年的教学我们发现一个有趣的现象,公办幼儿园的孩子到了小学之后,前半年的学习成绩不如民办幼儿园的孩子,但是过了半年的‘磨合期’后,公办幼儿园的孩子潜力很大,学习成绩就追上来了。”陈白鹭说道,幼小衔接班重要的不是学到什么,而是要给孩子找到合适的老师,如果没有找到合适的老师不如不学,到了小学后老师自然会教。

当然,给孩子进行“幼小衔接”的方式也很重要。“如果是通过好玩、有趣的方式教孩子认字、学数学、学拼音,那当然值得一去。如果是用很枯燥的方式让孩子反复地学、反复地写,我认为是没必要。”陈白鹭补充道,对于即将上小学的孩子来说,这个暑期尤其珍贵、难得,或许在往后的时光里再也没有这么快乐、无忧的暑假了,家长可以适当让孩子多玩、多运动,去看看外面的世界。

延伸阅读 孩子的兴趣班怎么选?

不少家长认为,暑假正是“充电”的好时机,也想趁着大段的时间给孩子报几个兴趣班,认为“技多不压身”。对此,陈白鹭建议道,多培养一些兴趣总是好的,不然暑假在家也没事做。当然,对于兴趣班的选择,要基于孩子的兴趣,选择孩子最喜欢的一样或两样,最重要的是能够坚持到底。而不是一口气报了好几个兴趣班,最后却一个都没有坚持下来。

“为孩子选择一门兴趣,其实也为孩子今后多开辟一扇窗。而且,在学习的过程中,能够磨炼孩子的心性和耐性,这种良好的品质一旦形成,对Ta生活的方方面面也是很有帮助的。”对此,晋江一乐器培训机构负责人告诉记者,家长在为孩子选择兴趣班时,需要综合各方面的因素来考虑,包括机构的资质、教师队伍素质、孩子是否有兴趣等。

值得一提的是,在确定上课前,家长需同孩子进行一次谈话,比如在学习的过程中可能会由感兴趣转为枯燥无味,因为可能会遇到种种困难。但爸爸妈妈都会陪着孩子一起共同面对,给孩子提前打好“预防针”。

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