改革开放后，民营企业如雨后春笋般涌现。村民腰包鼓了起来，捐资助学之风更加浓厚。在校董会发动和众多华侨、热心村民的支持下，学校陆续建起了大礼堂、3层高的新教学楼，教学条件得到显著提升。

1996年，学校还代表晋江市接受福建省“两基”（基本扫除文盲、基本实现全童入学）合格验收，获评晋江市先进单位。

随着民营经济实力日益发展壮大，外来务工人员越来越多，上世纪90年代末，金山小学学生数突破1000人，入学的外来务工人员子女占比超70%。

百年来，随着历史的变迁，金山小学的校名也先后变更为“晋江县东方红第三小学”“晋江县东石公社萧下小学”“晋江县萧下学校”。1997年，学校更名为“晋江市东石镇金山小学”并沿用至今。

传统文化铸魂

办学彰显特色

走进如今的金山小学，崭新的教学楼、科技楼，给师生们提供着优质的教学环境。这个2010年启动建设的新校区，在各级党委政府、教育部门、村两委会关心支持和校董会募集资金支持下，历经4年建设后正式投用。

目前，学校第十届校董会董事长萧谦陆等人，一边忙着筹办学校百年校庆，一边以此为契机，募集资金，用于完善学校的大通道、大门围墙、运动场地等硬件设施，进一步提升学校的办学环境。

办学百年，学校荣誉等身，共获得“全国信息技术人才幼苗培养基地”“全国联教交流年先进单位”“福建省农村示范小学”“福建省义务教育管理标准化学校”等30多项（次）市级以上集体荣誉和表彰。

校长黄天配介绍，优秀传统文化进校园是该校的一大办学特色。学校不仅将书法、楹联引进校园，还成立了“十番”艺术团、南音艺术团，以校本课程、公益培训班、演出等形式，对这些优秀传统文化进行传承，获评“福建省楹联教育基地”、泉州市第二批“中小学艺术特色学校”和“书法教育示范学校”。

在金山小学，还有个开办了18年的特殊教育辅读班，为不能接受正常义务教育的残疾孩子，提供教学条件。目前，该班学生共有14人，共设了一、三、四、五、六年级共5个年段。

“孩子在这里读了4年，状况稳定了很多。”陪读家长吴女士说，她的一对双胞胎儿子均为自闭症儿童。长期以来，她都陪伴两个孩子读书，也曾带孩子去过不少机构就学；来到金山小学后，孩子对学校环境比较习惯，慢慢地也取得了一些进步。

“百年来，学校校董会已历经十届，学校的每一个进步，也得到了各级党委政府及相关部门和海内外乡贤、热心村民的关心支持和鼎力相助。”萧砥柱说。