许逸恒(晋江市第二实验小学四年3班)

数学是不是等于人们心目中无聊的计算和复杂的作图？不，它还有许多神奇的特征，一本《数学魔法课》，让我对数学的兴趣更浓了。书中的情节幽默有趣，语言生动形象，让我“上”了一节精彩的数学魔法课。

主人公夏皮皮的爸爸是六年一班的数学老师，在爸爸老师的帮助下，不但夏皮皮的成绩提高了，班上其他同学的成绩也明显进步，夏老师通过各种稀奇古怪的“数学魔法”，让同学们记住一个个数学公式和规律。全班一起参与，共同想办法，编出了许许多多有趣的“小游戏”，同一问题，不同的角度，不一样的思维方式，让全班同学一起玩、一起学，渐渐的，六年一班好像脱胎换骨了一样。

回到我的数学王国，看着那一页页的数学题，我很快陷入沉思中。在思维的世界中我无数次遇到障碍，他像一只永远不会被消灭的小怪兽。看了这本书，我的武力值也蹭蹭上涨，学了好几个数学“小魔法”，这些数学小知识让我发现了数学的奥妙，有时换一条路，转变一下招式，或许会有“柳暗花明又一村”的惊喜。

合上书本，耳边响起妈妈的声音：“数学题目会有多种不同的解题方法，是不是碰到困难的时候也可以多想多动手？也许从不同的角度去思考会有不同的解决办法。”我抬起头，一直以来困在心中的疑团似乎在那一刻有了答案。对啊，跆拳道实战比赛也是这个道理。

或许，这就是数学的魔力。很多时候，我们被固定思维的“铁链”所束缚住，或许换一种思路，体验的风景也就不一样。

指导老师：杨竣婷