次

当

小

老

师

刘明轩(四年5班)

那天，郑老师让我们轮流当一回“小老师”。我们个个兴奋极了，摩拳擦掌。看着其他小组生动地讲课，我充满了自信：看来当老师也不难，接下来就看我如何征服你们吧！

“请刘老师上台讲课！”我昂首挺胸，大步流星地走上了讲台。但很快我就发现，之前准备的内容几乎忘光了！望着台下同学们的眼睛和老师手机的闪光灯，我只好像机器人一样，绞尽脑汁地搜索内容，硬着头皮支支吾吾地问道：“谋……谋略的意……意思是什么？”郑喧然在下面举手道：“是计谋！”答案是对的吗？我急得满头大汗，抓耳挠腮，想了老半天也想不起来，只好给了她一个不是很肯定的回答：“呃……说的并不是很完整，计谋只是谋略中的一部分，请坐。”后来，我彻底忘词了，只好和同学们干瞪眼，教室里静得连根针掉在地上都听得见。我多么希望此时我能说出一个笑话来缓解气氛呀！但我脑子一片空白，我只好结结巴巴地宣布：“请……请‘林老师’上台讲课。”说完，我逃一般地跑回座位。此时，我懊悔极了！可再多的悔恨又有什么用呢？我心里暗暗下定决心：以后一定要更加努力学习！

这次当小老师的经历，让我体验到了当老师真不容易，不光要认真备好每一堂课，还要有丰富的知识和灵活的应变能力。指导老师_陈冬梅