10月25日，“石鼓论数——晋江市第一届数智赋能教育研训”活动在晋江一中举办。本次活动的主题为“未来已来、未知应知、未用当用”，旨在深入实施国家教育数字化战略，推进晋江教育数字化转型，探索数字技术与教育教学的深度融合路径。本报记者 蔡红亮 董严军

发布十项措施 推进教育数字化转型

在晋江一中设立“石鼓论数——晋江市数智赋能教育研训”永久会址，每年10月的最后一个星期六在晋江一中举办“石鼓论数”研训活动，持续推进晋江教育数字化转型。

作为我省县域高中的领头羊，晋江一中通过六大维度系统推进“数智赋能”的实践。其中，学校通过数据洞察生情、学情差异，实现教育资源精准配置与个性化推送，让因材施教从经验驱动走向数据驱动。与此同时，人工智能深入课堂，成为分析学情、批改作业、规划路径的引擎。

本次研训活动的另一大亮点，就是2025—2026学年晋江市数智赋能教育十项措施的发布。涵盖编制专项规划、校长教师能力提升、人工智能课程普及、智慧平台建设、创新人才培养等关键领域，系统构建了晋江教育数字化转型的实施方案。“数智赋能教育正在而且还将继续发生工具、样态、标向、思维等四个层面深刻之变，教育系统要拥抱而不抗拒、弄潮而不旁观、务实而不激进、掌控而不放纵，坚持长期主义，识变应变求变。”晋江市教育局相关负责人说。

当天下午，研训活动还同步开设五个分会场，分别围绕种子教师研讨、信息竞赛交流、“5G+专递”课堂、数智改进教学、校安网格管理等主题，邀请有关专家和学校开展交流研讨，进一步凝聚共识。

打造一支高水平

数智教育教师队伍

晋江发展数智赋能教育，晋江市“大先生”公益基金带头响应，计划从今年起连续5年，每年投入100万元，助力“十五五”时期晋江数智教育发展。

据悉，晋江市“大先生”公益基金自从去年成立以来，秉持着“大先生”的精神，与党委政府同向发力、助力基础教育师生成长，已经成为晋江教育的一张“金名片”、一个“新品牌”。此次数智赋能教育项目的设立，更是基金在数智时代的一次重要创新与突破。

教育为计，教师为本，师资建设的重要性不言而喻。为了更好地为全市数智赋能教育发展提供专业支持和智力保障，晋江成立了晋江市数智赋能教育专家组。同时，设立“晋江市人工智能种子教师库”，系统性地推进晋江人工智能教育的普及与深化，打造一支高水平的数智教育师资队伍。

安全是教育事业最坚实的基石，更是孩子们健康成长最温暖的阳光。当天，为破解校园安全管理条块分割、信息滞后等难题，晋江市教育局联合晋江市公安局、网格办共同构想并全力推动建设“校园安全网格智慧管理平台”。该平台将构建起“信息共享、智能预警、联动处置、责任到人”的校园安全治理新格局，通过打通数据壁垒，将校园安全与周边治安有机融入全市“网格化”管理体系，实现安全隐患的早期发现、精准预警、快速响应和高效处置。