希信中心小学小记者 记录教师节温暖瞬间
本报讯 (记者 蔡红亮) 9月10日,晋江梅岭街道希信中心小学精心策划多彩活动,欢庆教师节。
“心语画出来”活动中,各班少先队员化身小小创作者,以斑斓画笔传递真挚情意。少先队员们化身巧手匠人,或折纸成花,或剪贴拼画,将对老师的满心敬意揉进指尖。
值得一提的是,此次教师节活动中,学校小记者团队积极参与,化身校园温暖的记录者与传播者。他们手持纸笔,穿梭于活动现场,用心采写活动,用文字捕捉动人瞬间。
小记者感言
这一天,大家好似心有灵犀,都想着给老师送上一份小小的心意。我自然也在其中。我精心挑选了美丽的花朵,在我心里,老师就如那向日葵一般,永远朝着阳光,也指引着我前行的方向。
刘恩汝(三年1班)
活动中,同学们一笔一画绘制感恩贺卡,歌声里满是对老师的敬爱,课前的声声问候也饱含真情。这些活动让我看到,老师的付出被我们牢牢记在心里,以各种方式热烈回应。张艺涵(三年8班)
教师节这天,校园变成欢乐的海洋,“老师,您辛苦了!”的真挚话语在教室里不断回响,大家把精心准备的贺卡、娇艳的鲜花送到老师们手中。
丁钰涵(五年3班)
握着采访本,穿梭在校园里,我看见同学们把对老师的心意藏进每一处细节里:有的在走廊给老师递上亲手折的花,有的围着老师念自己写的小诗……这些瞬间让我明白,教师节的活动不只是仪式,更是我们和老师之间爱的双向奔赴。庄诗颖(五年3班)
心养小学小记者暖心送祝福
本报讯 (记者 欧阳霆 通讯员 许宝宝 张丹妮) 9月10日清晨,晋江梅岭心养小学迎来温情满满的教师节。在校级领导与家委会代表为老师献花的同时,心养小学小记者团队成为活动亮点,他们用稚嫩的视角记录下整个校园的感恩时刻。
“老师,您辛苦啦!”小记者们手持自制祝福板,早早守在校门口迎接每一位教师。他们用清脆的问候和灿烂的笑容,为老师们送上第一份节日祝福。
小记者感言
看到校长和家委给老师送花,我心里暖暖的!老师们收到花时的笑容真好看,以后我也要用行动感恩老师,祝老师节日快乐! 林芊羽(四年7班)
写贺卡时,我悄悄画了小爱心。把贺卡送给老师时,老师摸了我的头,跟我说谢谢你。那一刻,我觉得特别幸福,以后会更听老师的话。
王劼羽(六年4班)
我在云端祝福通道里,写下“老师,谢谢您教我知识”。虽然是简单的一句话,但都是我真心想对老师说的。
潘金斌(六年8班)
看着老师们收到各种祝福,有的老师眼睛红红的,我知道老师肯定很感动。以后我要多做让老师开心的事,不让老师操心。 许淞铧(四年7班)
这次“感恩教师”活动太有意义啦!我学会了用不同方式表达对老师的爱,也更懂老师的辛苦,以后会更加努力学习! 许巍乐(四年3班)
养正中心小学小记者 巧制花篮献恩师
本报讯 (记者 刘泽宇 通讯员 许美芳) 近日,晋江安海养正中心小学小记者站开展“巧制花篮 礼献恩师”主题实践活动,带领小记者用创意与温情表达对老师的感恩之情。
活动中,在养正中心小学美术老师许雅幼的引领下,小记者们开启了创作之旅。不一会儿,一个个饱含深情厚谊的精美花篮正式制作完成。小记者林睿婕表示,制作这个花篮,是想告诉老师:“您的每一堂课、每一次鼓励,都如同花篮中的花朵,温暖且珍贵。谢谢您,我亲爱的老师!”
小记者感言
制作完成后,望着这承载着心意的花篮,我满心喜悦,盼望着能尽快将它送到老师手中,把爱与祝福传递给老师!
小记者颜语菲
起初面对各式各样的花材,我有些慌乱无措,好在有老师的悉心指导,还能与身边的小伙伴交流搭配的想法。当杂乱的花材变成精致饱满的花篮时,成就感油然而生。
小记者吴棋蓉
同学们运用彩纸、丝带和胶布,认真地折叠花朵、编织篮子,每个人都希望为老师准备一份特别的礼物。
小记者吴柏宇
亲手制作的花篮比购买的要好看得多。它不仅锻炼了我们的动手能力,更让我们深切感受到老师的用心教导。真的特别感谢老师,带领我们体验如此有趣的手工活动!
小记者颜之悦
道南小学小记者 指尖绽放“花”样爱
本报讯 (记者 蔡红亮 通讯员 李瑞芬) 教师节前夕,晋江新塘街道道南小学少先队大队部以“指尖绽放‘花’样爱,道南少年敬师来”为主题,组织大队委及部分小记者开展花篮制作活动,为敬爱的老师准备一份特别的节日礼物。
小记者们深入各个制作小组,用笔和镜头记录下了许多精彩瞬间和感人话语。“看着一朵朵彩纸在自己手中变成美丽的花朵,虽然过程有点难,但想到这是送给老师的礼物,我就充满了动力!”一名正小心翼翼给花瓣塑形的大队委对小记者说道。
小记者感言
制作花篮时,我想起老师日日教导、陪伴我们成长的点点滴滴,心中充满感激。黄语昕(五年1班)
我精心设计完成了自己心中“最美”的花篮,成就感满满。想到老师收到礼物时的样子,我就格外开心。周汐璐(五年1班)
我用心处理每个细节,只想用亲手做的花篮表达对老师的感谢。这真是一次有趣又有意义的活动!
杨伟成(五年1班)
大家都认真制作着花篮,每个细节都凝聚着心意。祝全天下的老师节日快乐!你们辛苦了!
杨彩妮(五年2班)
我采访了一位大哥哥。他的回答诚恳而温暖,让我深深感受到了他对老师的尊敬和感恩之情。
龙子琪(五年2班)
每一片花瓣、每一片叶子,都代表着我们对老师深深的感谢与祝福。陈凌菲(五年2班)
我们分组协作,制作花篮,过程十分欢乐。我还采访了大队长,收获满满,希望学校多举办这样有意义的活动!杨泓铄(五年2班)
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