本报记者 王昆火 董严军 通讯员 张仕平 曾华雁

在晋江英林镇，“尊师重教”从不是口号，而是十年如一日奖教。昨日，晋江英林镇庆祝第41个教师节暨英林心公益慈善基金会第十届奖教仪式举行，591名教师（其中，“优秀教师”88人、“最美教师”8人）受到奖励。

会上，先后举行英林心公益慈善基金会理事长赠书仪式和英林心公益慈善基金会第十届奖教仪式。现场对61名尊师重教先进个人（单位）、8名英林镇第九届“最美教师”、88名“优秀教师”进行通报表扬，并授予柒牌公司、劲霸公司、洪肇坚雷金玉伉俪等3个单位、个人“教育高质量发展突出贡献”荣誉称号。

过去一年，英林镇教育资源布局持续优化、师资队伍不断充实、教学举措愈发精准、社会助力更加坚实，教育高质量发展取得显著成效——今年高考，英林中学超600分的有9人，20人被“双一流”高校录取，成绩再创新高；全镇学科竞赛、文体活动屡获佳绩；泉州市洪肇设教育发展基金会参与建设的英林中学扩建项目三期、劲霸集团通过英林心公益慈善基金会全资捐建的英林中心小学新校园投用，谱写英林镇教育事业高质量发展新篇章。

十年如一日 奖教不停歇

昨日上午，英林镇庆祝第41个教师节暨英林心公益慈善基金会第十届奖教仪式在英林中学体育馆举行。英林镇主要领导，晋江市教育局、英林心公益慈善基金会、镇直各单位负责人，各村主干、各校董会董事长、各中小学（幼儿园）校（园）长及受表彰对象代表等参加。

“教育是民生之本、发展之基。”会上，英林镇党委书记李德铭代表英林镇党委、政府向获得“优秀教师”“最美教师”“尊师重教先进个人（团体）”“教育高质量发展突出贡献”的老师和社会贤达表示祝贺。他表示，英林教育事业的发展进步，得益于晋江市委、市政府的重视，得益于各有关单位和社会各界热心人士的关心和支持，希望全体教职工落实立德树人的根本任务，大力弘扬教育家精神，培养更多栋梁之材。接下来，英林镇将加快英林中学改扩建项目四期建设，推动英林镇中心幼儿园新园区开工建设，同步推进英林中学、英林中心小学校董会换届等有关工作。希望大家一如既往地关心、支持，全力推动英林教育事业高质量发展。

今年以来，英林镇乡村基础教育“大先生”计划在《中国教师报》刊发，教育资源供给进一步优化，4所小学完成老化教学设施设备更换，撤并停办柯坑小学、凤山附设班、锦江幼儿园、西塔幼儿园，英林中心小学新校区投用、英林中学扩建项目三期启用，标志着英林教育进入新阶段。

英林心公益慈善基金会自2016年2月13日成立以来，优先助力英林镇教育事业发展。截至2025年9月10日，英林心公益慈善基金会连续10年开展“尊师重教周”活动，共奖励教师1797.74万元，受奖教师人数达5269人次，表彰“尊师重教先进个人及团体”297个。

当天，受英林心公益慈善基金会理事长洪忠信委托，英林心公益慈善基金会监事长洪于枫向英林中学、南湾中学、英林镇教育中心、晋江市第十实验小学赠书，引导全镇教师从教育读物中汲取营养，在教育教学中活学活用。

一直以来，洪忠信关心教师成长，大力推动“教师阅读”，十年来慷慨解囊，采购超2万册书籍，馈赠教师阅读。

多元表达 尊师氛围浓

今年是英林心公益慈善基金会奖教第十年，也是“尊师重教周”活动连续举办的第十年。英林镇通过多元化、多层次、连续性的系列活动，立体化地表达对全体教师的敬意与关爱，从精神褒奖到实际支持，从个体关怀到生态营造，全面营造尊师重教的浓厚氛围。

8日至12日，英林镇开展以“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”为主题的“尊师重教周”活动，通过奖教、书信传情、走访慰问、名优师风采展、青春宣言微视频、公益亮灯、教师专享等，表达对老师的敬意与感激。

“书信传情”面向全镇中小学师生和家长，分别以“老师，您好！”“长大后，我就成了您”“我还记得那个TA”“那一瞬间，想老师了”四个内容进行作品征集，并在“XIN英林”微信公众号上发布。

9日至10日，英林镇党委书记李德铭、镇长柯荣围分别带队开展教师节走访慰问活动。每到一处，英林镇主要领导都与教师代表深入交谈，询问教师工作、生活情况，感谢他们为英林教育事业发展做出的贡献。

“青春宣言微视频”鼓励教龄10年以下的教师代表说出“心里话”，集中展现青年教师活力。此外，教师节当天，英林镇许多单位和学校的电子屏亮起“青春引路人”“躬耕教坛 强国有我”“老师，您辛苦了！”等宣传标语，向全镇教育工作者致敬。

值得一提的是，8日至12日，英林各学校教职工凭有效证件至英林心·心商店购买指定商品可享受9.5折优惠。

“很暖心，很开心，很用心。”英埔中心小学老师林珍妮说，今年是她在英林工作的第五年，很开心参加“青春宣言微视频”活动并喊出“我骄傲，以青春为纸，谱写教育强国建设华章”。

“最美教师” 匠心守初心

昨日，晋江市第十实验小学张百隐、英林中学苏长钦、南湾中学许燕清、达德小学林玉香、港塔小学林翠满、英林中心小学洪阿妹、英埔中心小学柯远峰、港塔幼儿园张思谊等8位老师荣膺“最美教师”称号。在他们眼中，教育是点燃希望的火种，是守护成长的港湾，是唤醒潜能的钥匙。他们是蜡烛，燃烧自己照亮别人；他们是船长，引领孩子扬帆远航；他们是钥匙，开启学生的智慧之门。

今日，让我们一起感受“最美教师”的教育情怀。

张百隐（晋江市第十实验小学副校长）

2023年秋季，张百隐调到英林镇的晋江市第十实验小学任教，治学态度严谨，业务能力扎实，深得领导赞许和同事认可。转眼间，扎根乡村教育27年的他，陪同孩子学文化、长知识、看未来。作为中国作家协会会员的他，组织“心听英林”读书社，开展20多场读书活动。张百隐聚焦教育发展，落笔地方文化、书写乡村故事，出版《父亲的债》等文学专著，曾获“晋江市优秀教师”“晋江市我最喜爱老师”“晋江市五四青年奖章”“泉州市学雷锋标兵”“泉州市文学奖”等荣誉。

苏长钦（英林中学总务处主任）

自2002年走出校园、扎根英林中学起，苏长钦便以校为家，将二十三载青春与热忱，尽数倾注在这片教育沃土上。他任劳任怨、勤勤恳恳，在学校安全和后勤保障岗位上为师生筑牢“安全防线”；新冠疫情袭来时，他换上“守护者”的责任铠甲，毅然肩负起隔离点的工作任务；当英林镇区更新改造的号角吹响，他“跨界”出征，主动请缨，将教育者的耐心、细心和智慧融入镇区发展的宏伟蓝图。在学校扩建项目三期启动时，他奔波于工地与校园，规划、协调、督建，为学校扩容提质贡献力量。苏长钦曾获“晋江市先进德育工作者”“晋江市综治考评先进个人”“英林镇优秀教师”等荣誉称号。

许燕清（南湾中学一级教师）

二十一载教育征途，许燕清始终严格要求自己，将爱岗敬业融入教学日常。对待工作，她服从安排，不拈轻怕重；作为一线教师，为上好每一堂课，她始终保持求知热忱，主动钻研教育新理论，积极探索教学新方法，不断提高教学水平；作为班主任，她将爱与责任融入点滴，想学生之所想、急学生之所急，做学生的知心朋友，赢得学生和家长一致好评。许燕清曾获评“晋江市优秀班主任”，四次荣获“英林镇优秀教师”，在晋江市优秀德育论文评选中获一等奖，微课作品获晋江市三优联评二等奖，所带班级被评为“泉州市先进班集体”、两次被评为“晋江市先进班集体”。

林玉香（达德小学副校长）

1998年毕业后，林玉香便扎根英林教育，一干就是27年。她坚守一线，以“探索者”的姿态深耕不辍，用行动诠释教育的初心与使命；她爱生如子，始终把学生的成长放在首位，用温暖和关怀守护每一个孩子的梦想；她精研业务，践行育人初心，多次执教市、镇级公开课，主持或参与市镇课题研究，发表多篇论文，指导青年教师、学生在各级各类比赛中屡获佳绩。林玉香在教学、管理与自我成长的道路上步履不停，以扎实的业务能力、勤恳的工作态度赢得领导、同事的认可和学生、家长的信赖，多次被评为“英林镇优秀教师”，先后荣获“晋江市师德先进个人”“晋江市优秀班主任”“晋江市骨干教师”等称号。

林翠满（港塔小学教师）

自2007年9月起，林翠满便与英林镇港塔小学结下不解之缘。十八载春秋，她送走一批又一批奔赴远方的学生。她是班级管理的“掌灯人”，凭借智慧与温情打造团结向上的班集体，指导学生参赛屡获佳绩；她是语文课堂的“筑梦人”，以扎实专业素养提升教育质量，赢得家长和学生的深度信任。多年来，林翠满在市镇两级各项比赛中表现突出，先后获评“晋江市优秀少先队辅导员”“晋江市优秀班主任”“英林镇优秀教师”“英林镇骨干教师”。她以平凡之躯践行教育初心，用个人微光照亮乡村孩子的前进方向，让教育的温度在乡土间传递。

洪阿妹（英林中心小学大队辅导员）

自2009年毕业以来，作为体育老师的洪阿妹始终以体育人的精神为帆，以立德树人的育人初心为桨，深耕教育一线。课堂上，她创新实践“专业深耕”模式，通过花样跳绳、创编室内操等特色活动，让体育大课间和课堂充满活力。课外，她化身学生成长路上的“引航者”，指导田径队、排球队日常训练，因材施教、耐心点拨，用一次次示范、一声声鼓励帮助学生克服畏难情绪，突破体能极限。她带领的团队不仅在晋江市级赛事中斩获团体前八的优异成绩，并多次获得“体育道德风尚奖”等荣誉。同时，她的多篇论文在晋江市级以上刊物发表并获奖，先后获评“晋江市骨干教师”“英林镇优秀教师”“英林镇教坛新秀”等。

张思谊（港塔幼儿园园长）

从教十五载，张思谊始终将“教育发生在蹲下来的那一刻”视作教育信仰，用耐心与专业浇灌每一颗稚嫩的童心。她坚持因材施教：面对活泼好动的孩子，用趣味游戏引导专注力；面对内向腼腆的孩子，用温柔鼓励向上向善。她以趣启智，帮助幼儿实现知识建构与能力提升；以行示范，先后获得“晋江市课堂教学”一等奖、“晋江市第二届教师教学技能大赛”三等奖、“英林镇优秀教师”等荣誉。她设计的活动多次被当成示范课，曾获“晋江市学前教育在线精品课程推优”“镇优质课评选”一等奖。她主动分享备课技巧、课堂管理经验，帮扶青年教师快速成长，并带领团队开展教研，以行动诠释教师的专业担当。

柯远峰（英埔中心小学教师）

柯远峰是晋江市作协会员、泉州红色故事宣讲员、福建省志愿讲解员。自1999年踏上讲台，她便把语文教学的根深深扎在乡村土壤中。她治学严谨，善将闽南文化融入课堂，参与编写晋江市小学闽南方言教材，唤醒文化认同，让本土根脉“被看见”。她指导数百名学生参赛获佳绩，所带班级多次获评泉州市级、晋江市级优秀中队，个人多次荣获“英林镇优秀教师”称号；连续两年获“泉州红色故事优秀宣讲员”称号；参加泉州市闽南语讲故事比赛获一等奖，获评“闽南文化传承导师”。