本报记者 刘泽宇 董严军

“哇！这就是花生宝宝的家吗？我要当摘花生小能手！”炎炎夏日，晋江安海坝头小学的严若晴小朋友拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地走进校园，准备参加一场有趣的花生采摘挑战赛。

暑期来临，坝头小学劳动教育基地里的花生悄然成熟。6日下午，校园里响起了欢声笑语，10多名学生化身“花生特工”，在劳动实践基地里大展身手，收获自己种植的“花生宝贝”。

指尖翻飞间的丰收狂欢

摆在孩子们面前的，是一排排新鲜“出土”的带株花生。“摘花生时要注意力度，不能损坏花生壳和花生。”学习摘花生的技巧后，比赛正式开始。同学们撸起袖子，左手抓着花生株，右手像啄木鸟一样“嗒嗒嗒”地摘个不停，一颗颗裹着泥土的花生应声而落。

“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”二年级学生王梓翾一边哼着童谣，一边盯着花生株。她像拆盲盒一样轻轻拨开花生叶，找到目标后手腕轻轻一旋，“啵”的一声，带着泥土香气的“麻屋子” 就乖乖落进盆子里。虽然太阳公公把她的小脸晒得红扑扑的，但她根本停不下来，完全沉浸在丰收的喜悦中。

不远处，小朋友们组成“互助小队”，有的负责拨开茂密的枝叶，有的专注采摘，还有的蹲在一旁捡拾掉落的花生。“我的盆满啦！”王筱恬举着塑料盆欢呼，盆底沾着的泥土蹭到她脸上，变成了可爱的“小花猫”，引得同学们哈哈大笑。

不一会儿，花生大军就被大家“消灭”干净。同学们兴冲冲地将自己的收获一一“上秤”验收。看着自己的劳动成果被称重，孩子们的脸上写满期待与自豪。当所有花生验收完毕后，三年级的王菀滢凭借4.61公斤及最高完成分拿下冠军。被问及有什么秘诀，她调皮地眨眨眼：“快、准、狠！认准角度后，大把大把地摘。”

劳动实践里的成长密码

“花生从播种到收获，孩子们期盼了整整4个月。”看着热闹的现场，坝头小学校长李友益眼中满是欣慰。

这场花生采摘比赛，其实是学校劳动教育系列活动的“丰收篇”——早在今年春天，孩子们就亲手翻土、播种，课间给花生浇水、除草，观察它们从发芽到开花、结果的全过程。

有意思的是，同学们不仅要比拼采摘速度和总重量，老师还会仔细检查花生的整体破损情况，计算破损率。“这是让孩子们明白，劳动既要高效，也要细致。”李友益说。

据了解，这是坝头小学劳动教育的新尝试，此前该校还开展过采摘茄子、秋葵、甘蔗等活动，并组织同学们进行劳动主题绘画。接下来，还有“一粒花生的旅程”征文、手绘科普小报、爱心义卖等众多活动等待同学们解锁。

“以前看到的都是处理好的熟花生，现在才知道它长在土里，要付出这么多努力才能收获。”王永舜捧着自己的“战利品”，认真地对妈妈说。

在坝头小学，一颗小小的花生，不仅串联起播种、收获的劳动体验，更是孩子们认识自然、理解责任、收获成长的“魔法种子”。