本报讯 （记者 张清清 陈巧玲） 昨日，2025年中国学前教育研究会幼小衔接专项研讨首场会议暨泉州市陈白鹭名师工作室“童谣驱动幼小衔接，多元融合赋能成长”主题活动，在晋江市第三实验幼儿园、晋江市第二实验小学举行。来自国内各地的学前教育专家，泉州市学前教育陈白鹭名师工作室成员，晋江市第三实验幼儿园、晋江市第二实验小学教师代表等近100人齐聚一堂。

主会场，与会嘉宾先后参观学园富有特色的“三园四区九馆”，感受孩子们健康、活泼、自信的面貌。在悠扬而独特的闽南童谣中，大中小段幼儿先后带来以“展民族国风”“亲乡土自然”“扬运动精神”为主题的早操活动。

晋江市第三实验幼儿园园长陈白鹭以“致性育人理念下的幼小衔接‘学习共同体’活动范式探究”为主题作专题汇报，详细介绍该园作为幼小衔接试点校的经验和做法，提供了幼儿园与小学在构建学习教育共同体的优秀典范。

南京师范大学教育科学学院教授黄进以“儿童本位的幼儿园课程实践”为主题作专题讲座，解析“儿童本位”的三重视角，并运用多个不同类型的课程案例，深度剖析幼儿园课程实践需注意的问题。

分会场，与会专家们与晋江第二实验小学教师代表以“幼小衔接”为主题展开圆桌研讨，为探索更科学合理的幼小衔接模式出谋划策。