“我女儿很不喜欢阅读，不知道怎么引导才能让她爱上阅读。”很多家长想利用暑期这个“阅读超车”的好时机，却不懂该如何着手。怎么帮助孩子选择适读的书籍呢？如何在日常生活中培养孩子的阅读兴趣？就此，记者采访了咱厝资深阅读指导师，为家长分享实用的阅读指导干货。

“想带孩子阅读却无从下手”

热议

“由于平时工作比较忙，没什么精力和时间陪孩子进行亲子阅读。这个暑假，想趁着和孩子相处的时间比较多，带着她一同阅读，培养她的阅读兴趣，但一提到阅读，女儿就比较抗拒，不知道该如何着手。”家长黄女士苦恼地说道。

无独有偶。“女儿似乎对绘本很感兴趣，但是无法静下心来听故事，不知道是不是家里可供选择的绘本比较多，全部摆在那里让孩子自己选，她就会和着一起玩。”家长林女士告诉记者，她买了很多经典绘本，孩子看着都很感兴趣，但在阅读时都拿出来乱翻，没有耐心听她把故事讲完。

晋江市老约翰绘本馆总馆负责人黄小度认为，暑期里亲子阅读出现不顺畅的情况较为常见，很多家长在陪伴孩子阅读的过程中方法不对，也存在部分家长没有时间或不太想花时间陪孩子看书。据了解，现在有很多家长会选择线上的阅读课程，或依靠电子产品来陪孩子看书。那么，想趁着暑期借助亲子阅读“超车”，可能就会存在无所适从的情况。

“亲子阅读存在一些误区”

现象

那么，暑假期间家长在带着孩子亲子共读的过程中，普遍存在哪些误区呢？“亲子阅读是细水长流的陪伴，不是‘突击战’，阅读兴趣、阅读习惯和阅读力的培养不是突击就能成功的。暑假里因为有更多自由的时间，很多家长会想着让孩子多阅读，把平时落下的阅读量补上，却忽略孩子的阅读状态，一味地让孩子长时间阅读、多频次阅读，这往往会适得其反，把孩子的阅读兴趣扼杀在摇篮中。”晋江市秋卷亲子图书馆馆长张伟强说道。

张伟强认为，亲子阅读最重要的是“亲子”而不是“阅读”，阅读与书籍只是培养亲子关系的一个重要工具，亲子关系大于一切，有了“关系”什么都“没关系”，没有“关系”什么都“有关系”。亲子阅读的重点是培养亲子关系，其次才是阅读，所以亲子阅读过程中，有任何损害亲子关系的语言、动作、神态都不应该出现。

“亲子阅读过程中，父母如果没有关注到孩子的需求，强制让孩子按照大人的意愿或节奏进行阅读，并对孩子的行为进行纠正、说教，甚至因为孩子的不配合而责骂、贬低孩子，这与家长最初的阅读陪伴愿望背道而驰。”张伟强补充道。

“让阅读成为生活的一部分”

建议

那么，暑期里家长该如何给予孩子科学、合理的阅读陪伴和指导呢？首先，家长在给孩子启蒙阅读时，要为孩子提供一个良好的阅读环境，多采购适合孩子阅读的优质绘本，并且放置在孩子能独立且轻易拿到的地方，让书籍就像玩具一样，轻松愉快地融入孩子的生活，孩子才会与书籍亲近。而不是给孩子早早地灌输各种阅读方法，或运用网上搜到的各种共读方法和技巧与孩子一起共读。

在选择书籍方面，绘本的难易程度要适合孩子。提到绘本很多家长觉得绘本很简单很浅显，其实优质绘本中蕴含的艺术性、故事性、教育性、思想深度不是每个大人都能看得到的。如果让孩子看一本篇幅较长或情节较为复杂的绘本，可能会因为理解不了而很难产生阅读兴趣。所以，选择书籍的难度要适合孩子，如果能增加趣味性就更好。

此外，榜样的力量是巨大的，父母也可以在闲暇时间里阅读起来。对于孩子来说，父母就是孩子的学习对象，孩子为了更好地理解和适应这个世界，有模仿父母行为的天性。一个不阅读的父母，天天逼着孩子阅读是非常费劲的一件事情，收效甚微。而一个爱阅读的父母，在以身作则过程中孩子自然就会把书籍当成生活中不可或缺的一部分。

阅读小贴士

寻找优质绘本是有迹可循的，家长可以根据权威的童书奖项帮助孩子挑选适龄的读物，从大概率上讲获奖的书更可能是好书。比如，绘本中的“凯迪克奖”(美国)、“凯特·格林纳威奖”(英国)、国际“安徒生奖插画奖”等，还有“丰子恺儿童图画书奖”也能够代表中国原创图画书的高水准。

除此之外，还可以从绘本读物的出版公司、出版社，比如信谊、蒲蒲兰、启发、爱心树、蒲公英、步印等出版的品牌童书，以及新蕾出版社、人民文学出版社、接力出版社、二十一世纪出版社、明天出版社、少年儿童出版社等出版的童书，特别是他们的“镇社之书”，往往都是品质一流的好书。