第5b版:习作 上一版 下一版  
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捉尾巴

陈坤贤(安海中心小学培基校区四年8班)

“哈哈哈!”“小心!”听,这是哪里传来的声音?原来这是我们班正在玩一个名叫“捉尾巴”的游戏。一听到这个名字。你是不是想什么是“捉尾巴”呢?如果你想了解,那么请听我细细道来。

首先,我们要做好准备。先把一块布条别在裤子后面,哈哈,这不就成了一条尾巴了吗?老师说:“这个游戏的规则是:一、上半场为一对一赛,谁先抓住对方的尾巴为胜利者;二、下半场每队四人,两人抓尾巴,两人进行指点,抓住对方的尾巴就是获胜者。”

先上场的是我,我的对手长得人高马大,两只眼睛中闪着凶光,好像一头发怒的公牛。他一上场就向我冲来,我靠着墙,灵活一闪,他狠狠地撞在墙上。对手恼羞成怒,再一次向我冲来,我一侧身脚一伸,把他给绊倒了。我趁此机会扯下了对手的尾巴,取得了上半场的胜利。

下半场开始了,有了队友的提示,我想我们很快就可以抓到对方的尾巴吧,但事情并不简单。“向左!向右!追上!靠墙!”这一大串的指示让我们忙得不可开交。慢慢地,我与队友合作起来了,我能够在嘈杂声中准确辨析他们的指令。“快靠墙!”队友一声大喊,我赶紧照做,对手的手刚好被卡在我的身体与墙面之间,实在是太惊险了!最终在队友的指引下,我们取得了胜利。

一个小小的游戏,却让我受益匪浅,人心齐,泰山移,虽然我的对手人高马大力气大,可我和我的队友那么团结,再困难也能克服。

教师点评:本文小作者选取生活中的一个小游戏,有条理地将游戏的过程写清楚。重点落在游戏过程中,将“我”与对手的表现写得生动具体,我与队友的配合写得紧张有序,再现了精彩的瞬间,读来让人如临其境,感同身受。黄碧云

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