一年一度的新春佳节，晋江的各个角落都洋溢着浓浓的节日氛围。在这期间，本报精心策划了多场迎新春活动，如做年画、义写春联、游园集福、体验印刷等，吸引了众多小记者参与体验。现场喜气洋洋、热闹非凡，他们直呼：“玩嗨了！”
在玩乐中寻找“年味” 小记者参加新春文化节
本报讯 （记者 刘泽宇 董严军） 近日，晋江市英林镇2023年首届迎新春文化节火热举行。本报小记者参与其中，在形式各样的文化科技卫生“三下乡”集中服务迎新春活动和移风易俗小游戏中寻找年味，感受新春暖意。
活动中，非遗剪纸老师李玉芳为小记者们展示了剪窗花的技巧，让小记者体验到了传统文化的魅力。内坑柑市中心小学五年2班小记者王学钊说：“很高兴到英林参加此次活动，眼睛看到的、耳朵听到的、鼻子闻到的都是满满的喜庆，这次活动让我重新认识了春节。”
乡村文明圈圈套、良好风俗我来说、新村风尚跳房子、旧俗陋习消消乐、良好风俗我来投……在集五福游戏区，小记者们不仅体验了趣味十足的互动游戏环节，还带着集章卡领到了精美的贺卡和代金券，收获满满！
此次寻年味之旅，小记者在玩乐中学习到了知识，也感受到了浓浓年味。安海西隅小学三年2班小记者曾子彦说，在他眼里，此刻的年味，正萦绕在熙熙攘攘的人群中、浮现在一张张喜悦的笑脸上、埋藏在一声声真诚的祝福里……
小记者感言
在这么多人面前写毛笔字是一种别样的体验，特别有成就感，我觉得心静下来专注做一件事真的很棒。
小记者卢诗芸（晋江市第三实验小学滨江校区）
集五福游戏可有趣了，它由各种移风易俗的小游戏组成，在游戏中我们能学到好多知识。
小记者陈博钰（晋江市第三实验小学滨江校区）
在写春联环节，我迎来了第一个“顾客”，她很喜欢我写的春联。得到别人的肯定，这感觉真是太棒了。
小记者施有濂（英林中心小学）
这次活动结束后，大家都恋恋不舍，希望明年我和同学们还能齐聚在这里过新年。
小记者洪煜琳（英林中心小学）
活动中，各种寓意丰富的移风易俗小游戏映入眼帘，像一块块磁铁吸引着我，让我深深体会到了年味。
小记者洪紫茵（英林中心小学）
在非遗剪纸老师的现场指导下，我完成了一幅剪纸作品。老师还夸我剪得好。我在剪纸的过程中体验到了传统文化手工剪纸的乐趣。
小记者张超群（安海西隅小学）
本报小记者学做年画 体验传统年味
本报讯 （记者 蔡红亮 董严军） “贴上自己制作的年画，这个春节仪式感更强了。”近日，本报组织30名小记者前往东石古寨文化活动中心，跟随晋江市非物质文化遗产木版年画项目传承人蔡建昌老先生，学习木版年画制作，与非物质文化遗产亲密接触，寻找“年味”。
正式动手之前，蔡建昌老先生先为孩子们介绍起了年画的来历及发展历程。随后，蔡建昌为小记者示范了木版年画的制作流程：勾、刻、刷、画、裱。小记者们跃跃欲试。听到“可以制作”的命令后，大伙儿便迫不及待地动起手来。
因为今年是兔年，因此小记者们便尝试做起了兔年元素的年画。小记者们手握滚筒刷，轻蘸特制颜料，铺好宣纸，均匀拓印……刻于木板的图案逐渐显现于宣纸，一张张“兔生肖”的年画从指间流转出来，伴随而来的是一声声惊叹。
拿到自己的年画作品，小记者们个个爱不释手，纷纷表示要好好学习，传承传统文化，让非遗文化愈发灿烂。
小记者感言
刻下第一笔的时候，我便感受到了年画制作的乐趣。我的工夫也得到了老师的赞赏，他拍着我的肩膀说我非常有潜力。我听了心里甜滋滋的。
小记者陈博钰（晋江市第三实验小学滨江校区）
实践过程中，我凭借老师传授的小妙招，顺利地完成了一幅年画制作。看来做手工不仅要有耐心，也需要认真思考。
小记者卢诗芸（晋江市第三实验小学滨江校区)
看着自己的年画作品，我激动万分。原来我也可以做到，给自己一个赞！希望在新的一年里，做任何事我都可以做到这么认真细致。
小记者蔡瑶莹（晋江安海西隅小学）
听完老师讲解，我便迫不及待地拿起工具开始制作木版年画。木版年画是非物质文化遗产，非常有趣，今后我会多尝试。
小记者杨尚恩（晋江安海西隅小学）
在与蔡老师的交谈中，我知道了制作木版年画除需要灵感之外，还需要全神贯注、不懈努力，才能成就一幅幅优秀的作品。
小记者柯雨辰（晋江市第十实验小学）
我一手握刻刀，一手按住木版，沿着黄线条，稍稍用力，一条条黄线条从木版脱落，成就感油然而生，这真是一项非常有趣的体验。
小记者郑诗雅（晋江市第十实验小学）
小记者走进报业大厦 探索印刷的奥秘
本报讯 （记者 孙翠娇） “生僻字能用来绕口令？”“到底什么歌这么难，还被称为‘扫盲歌’？”“活字印刷术是怎么印刷文字的？”……带着一系列疑问，日前，18名小记者来到晋江经济报社，学唱《跟着我念字正腔圆》；玩转“汉字找茬王”，争当文字“小小啄木鸟”游戏，感受了汉字的无限魅力；体验活字印刷术的整个制作过程，深刻体会到古人在印刷技术革命中展现的伟大智慧。
来到印刷博物馆，小记者们迎来了最为期待的印刷之旅。在工作人员的讲解下，小记者了解了印刷术的发展历程，并体验了活字印刷的神奇。只见小记者先各自选好字盘，再将手中诗词的字，一个个排列到字盘里，固版；接着在已经排好的字盘上均匀刷墨；将宣纸覆在版上，再用工具在纸背上轻轻按压；最后拿起宣纸，一幅幅活字印刷品跃然纸上。看着亲手制作的作品，小记者们一个个喜笑颜开。
小记者感言
活动中，我们满手都是黑乎乎的油墨，油墨处处流香。我认识到了印刷的繁琐与不易，日后我会更加珍惜书本。这真是一次有意义的社会实践活动，我收获很多！
小记者张宏城（晋江市第三实验小学滨江校区）
体验印刷术分为好几个步骤，这几步看似很简单，可也需要很多技巧。通过此次活动，我认识到了印刷术！
小记者唐义倢（安海西安小学）
通过活动，我更了解了中国的汉字，明白了规范使用汉字的重要性。通过亲身体验中国古代四大发明之一的活字印刷，了解了许多关于印刷方面的知识。
蔡彬蔚（晋江市第三实验小学）
通过活动，我认识到中国古代劳动人民的智慧与结晶，感受到中华汉字文化的博大精深，体验活字印刷无穷的魅力，更体会到中华传统文化艺术之美。
小记者姚君霖（晋江市第二实验小学）
这次活动，不仅让我获得了快乐，还学习了汉字文化，感受了中国汉字的博大精深和中华文化的赓续传承。
小记者官馨（晋江市第二实验小学）
写下春意送祝福 本报小记者义写春联
本报讯 （记者 蔡红亮 陈巧玲） 贴春联是家家户户过年必不可少的一件事，手写的春联更是年味十足。日前，泉州晋江SM国际广场飘来阵阵墨香，小记者义写春联活动如约而至。一张张桌案旁，身穿红马甲的本报小记者正在专注地挥毫运笔，为市民朋友写下一副副春联，送上满满祝福。
别看小记者们个个年龄不大，笔下功夫却不容小觑。他们凝神静气，大笔一挥，一副副散发着清新墨香、寓意吉祥的春联跃然纸上，一横一竖、一撇一捺，笔画舒展大方，如行云流水般流畅，流露出了浓浓年味。
华泰实验小学小记者张若涵写的春联就十分大气。学习书法已有两年多的她，各种字体信手拈来，写起春联又快又好。她的作品也得到了围观群众的点赞。“能手写春联给大家送上祝福，是一件很开心的事。自己的作品得到大家的喜欢，更是喜上加喜。”说完，张若涵又埋头写起了春联，嘴角始终上扬着。
当天，除了写春联外，小记者们还尝试写起了“福”字，更有小记者发挥绘画优势，将兔子与福相结合，写出了别具一格的“福”字，既可爱又喜气。
阵阵墨香也吸引了过往市民驻足欣赏。“这些孩子书法写得真不错，看起来喜气洋洋。看着他们写的春联，更让人感受到了春节的氛围。我也找孩子们要两副春联，给家里添添年味。”新晋江人刘明丽老家在江西，今年响应号召留晋过年。来晋江务工近十年的她，对闽南地区的春节习俗很是好奇，每年她也会买上两副春联，给晋江的家贴上。恰逢这次前来购买年货遇到小记者义写春联，刘明丽驻足欣赏许久，最终挑选了两副心仪的“墨宝”，心满意足地回家。