本报讯 （记者 蔡红亮 董严军） “走，吃饭去了！”周一中午11时45分，放学铃响，晋江市第二实验小学晓聪校区五年1班学生许燕灵兴奋地喊上小伙伴，朝学校食堂走去。这一天，她和同班同学对午餐都有了更多期待，因为每周一是他们班自主点餐时间。

推行学生自行点餐制，得益于晋江二小晓聪校区第二食堂的投入使用。今秋，历经两个月的初步建设，二小晓聪校区的第二食堂“开伙”了。食堂宽敞明亮，近750平方米的面积被划分为多块区域。其中，最引人注目的莫过于“学生自主购餐”窗口。

香炸白鱼、西芹炒肉片、洋葱炒猪心、肉末蒸蛋、清炒广东菜心……四荤两素，正冒着热气腾腾的香气。隔着玻璃，同学们有序排队，拿上餐盘点餐。孩子们自主挑选自己喜欢的菜品，碰到喜欢的会撒娇让阿姨多打一些，如果挑食不吃蔬菜的话，食堂阿姨也会苦口婆心地“劝导”孩子饮食要营养均衡。

很快，五年1班的学生就打好了午餐，他们走到体验区，各自寻一个位置坐下，开始享用美味的午餐。与此同时，食堂的另一片用餐区，自主点餐“轮休”的其他班级学生则每人领取一份配好饭菜的餐盒，也津津有味地吃了起来。

“每周都有一两次自主点餐的机会，这种形式很新颖，吃饭都变得有‘仪式感’了，感觉饭菜也更美味可口了。”五年3班学生陈楚妍告诉记者，在第二食堂投用前，他们都是在班级吃饭，由工作人员打包好配送至各班。这学期，学校推行学生自主点餐制，大家都很开心，很期待各自班级的自主点餐时间，用餐氛围更加浓厚。

之所以推行学生自主点餐制，晋江二小晓聪校区有自己的考量。“第二食堂的投用大大改善了学生的就餐环境，丰富菜品的多样化和特色化，为学生提供多元化的选择，促进学生营养均衡。学生自主点餐也更加灵活，通过少打多加的方式，培养学生节约用餐的好习惯。”晋江二小晓聪校区负责人许贻亮说。

采访中，记者还惊喜地发现，每一个用完午餐的学生，都会自觉将餐桌上的残渣整理干净，并倒入指定位置的厨余点，再将自己的餐盘冲洗干净，有序地放到收纳箱内。

“第二食堂不仅是学生用餐的地方，也是学校开展劳动教育的基地。我们将其与劳动教育相结合，培养学生的劳动意识，养成学生独立自理的生活习惯，感受劳动的快乐。”许贻亮表示，接下去，学校还将进一步对食堂实施精细化管理，确保让学生吃得好、吃得饱、吃得营养、吃得安全。同时，充分挖掘利用自办食堂的优势，融入学生日常习惯培养中，让劳动教育在每个学生心中根植。