第4b版:文明实践 上一版 下一版  
下一篇

心养小学

启学生成长 助教师成才

本报记者 欧阳霆 陈巧玲

1日,晋江梅岭心养小学举行“喜迎二十大 争做好队员”“六一”文艺会演暨少年宫展演活动。

活力四射的健美操表演、飒爽帅气的武术表演、空灵悠远的古筝演奏、悠扬动听的竹笛联奏、动感十足的拉丁舞和街舞串烧……活动中,少年宫各社团的学生们在台上尽情地展现各自的风采。

四年4班的林昕妍从小就喜欢舞蹈,二年级时,她加入了健美操社团。“健美操和我之前跳的舞不一样,需要有力量,一开始我经常跟不上节奏。”而如今,她可以当“小老师”帮助社团里的低年级同学。这样的进步让林昕妍更坚定了学习健美操的心,也让她更加期待每周少年宫的课程。

通过青少年宫的学习,不断寻求进步的不仅有学生,还有老师。

创意手工班的老师陈美英表示,为了激发学生的学习兴趣,让学生感受更多艺术的魅力,老师会教授不同类型的艺术作品。因此,她也在不断提升自己,学习新技能,从而丰富课程。“之前,我很少接触剪纸、版画。为了开课,我通过各种方式学习,并不断买材料来练习。”她透露,目前她还在学习做黏土人物手办,准备下学期开设新课。

心养小学校长许玉环介绍,学校少年宫自2015年成立,目前有18个社团,主要分为艺术组和体育组。艺术组包括绘画、书法、手工、合唱、古筝、二胡、竹笛等社团,体育组包括足球、田径、篮球、乒乓球、武术、健美操等社团。社团有18名专职老师和5名外聘老师。每周三、周五下午依托课后延时服务开展少年宫特色课程。

心养小学是全国青少年校园足球特色校,足球也是少年宫的特色课程之一。

“足球、田径、篮球等社团每天下午都会组织训练,风雨无阻。‘六一’儿童节也不例外。”当天下午4点,体育组的几名老师一如既往来到体育场,学生也陆续到各自的活动区域集合。

六年3班的郑诗曼刚参加完少年宫展演活动,便立即换上运动装备,和队员们开心地奔跑在绿茵场上。“去年学校足球艺术节,我参加了班级赛,从中感受到足球的魅力,这才加入足球社团。”

“训练可以锻炼意志力、反应力和配合力,对孩子的身心发展有益。”足球社团老师、男队教练张百盈表示,这些年,孩子和球队共同进步,也让家长更加支持孩子在球队的学习和训练。

近年来,心养小学少年宫各社团学生代表学校参加不少比赛,都获得不错的成绩。尤其是体育组的成绩更是有目共睹。仅去年,男女足球队参加晋江市片区赛、晋江市总决赛、泉州沿海片区赛及泉州市总决赛,获得了6个一等奖、2个二等奖的好成绩。篮球队获得街道男、女篮球双料冠军,并荣获晋江市男子篮球一等奖、女子篮球三等奖。4名学生代表梅岭街道参加第五十八届田径运动会,获得3金3银3铜,并突破历史纪录,拿下女子团体第一、男子团体第四的佳绩;其中,2名学子代表晋江参加泉州市运动会,获得1银1铜。

版权所有 ©2020 福建日报 fjdaily.com 闽ICP备15008128号
中国互联网举报中心