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作业变形记

陈浠睿轩(晋江安海桥头中心小学五年1班)

“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”听,我的小主人又开始哼哼唧唧地唱起来了。随着“双减”政策的实施,身为作业的我们如今是越来越没有地位了。

曾经的我可是老师的“宠儿”,随时随地都可以看到我的身影。“今天的作业是……”看着小主人无可奈何的模样,我有点窃窃自喜,又有点心酸:小主人一点都不喜欢我呢!他什么时候能够体会到我的良苦用心?

可自从叫“双减”的家伙来了以后,我们的地位直线下降,甚至还要被低年级的小主人“驱赶出境”!

你瞧,“练习卷”大哥身上落满了尘土,想起昔日的辉煌,他不禁长吁短叹:“以前,老师可器重我了,家长们也极为尊重我。老师常常三天一小考,五天一大考;如今我却英雄无用武之地……唉!”

“呜呜呜……我可不比你好到哪去……”眉头紧锁的“同步练习”妹妹眼圈红红的,“最近,我几乎没有机会出现在小主人面前。以前,他一回到家就把我从书包里掏出来写,那时我的地位可不一般。现在呢,小主人有了全新的‘宠儿’,每天他不是忙着给‘花’浇水,就是帮‘小金鱼’换水。一到周末更是嗨翻天:做手工、玩游戏,摘草莓、捡贝壳,学游泳、练跳绳,还有参观科技馆、争当小导游……”

对了,还有那几个“不速之客”!我鼻头一酸,用力咬着嘴唇将泪水强忍回去。那些名为“实践活动”“家务劳动”的“不速之客”竟光明正大地取代我们家族成员的地位……就拿上星期来说吧!老师让小主人每天做20分钟家务;每天运动半个小时……这些奇怪的家伙,怎敢和我相提并论?更让我难以理解的是,它们竟轻而易举地获得小主人的欢心。

如今,为了保住我们家族的地位,我们必须集体变形:有色彩斑斓的校园生活,有丰富多彩的家庭生活,有开阔视野的实践活动,有益于身心的户外活动……

“盼望着假期,盼望着明天,盼望长大的童年……”听,小主人又开心地唱起了歌……

指导老师 吴依露